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1 

                        

文言文翻?/p>

 

教学目标

: 

 

 

1

、回顾文言文翻译的标准及方法?/p>

 

2

、通过情景演练让学生学会在高考文言文翻译题中不失分?/p>

 

3

、用良好的心态面对文言文翻译题,有信心,不放弃?/p>

 

教学重点?/p>

 

 

 

以多个角度解析题型,巩固文言文翻译的方法同时学会在做题时拿分?/p>

 

教学难点?/p>

 

在讲解中,翻译方法的贯穿,实战演练中,答题方法的掌握?/p>

 

教学课时:一课时

 

教学过程

 

导入?/p>

 

在我们学习语文的时候,有的同学往往会觉得很困难,尤其是在学习古?/p>

的时候觉得更加棘手。实际上,学习语文就是在玩一个文字游戏,高考语

文就是一个严肃的文字游戏。这堂课,我们就要学习如何玩好文言翻译?/p>

个文字游戏?/p>

 

一)题型分析,方法回顾

 

1.

创设情境

 

请同学们翻译下面这个句子?/p>

 

大卫

.

贝克汉姆者,英夷也。修五尺又余,善淬练筋骨。少时,以蹴鞠闻?/p>

于曼联,为人谦逊?/p>

 

(教师点评)

 

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文言文翻?/p>

 

教学目标

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1

、回顾文言文翻译的标准及方法?/p>

 

2

、通过情景演练让学生学会在高考文言文翻译题中不失分?/p>

 

3

、用良好的心态面对文言文翻译题,有信心,不放弃?/p>

 

教学重点?/p>

 

 

 

以多个角度解析题型,巩固文言文翻译的方法同时学会在做题时拿分?/p>

 

教学难点?/p>

 

在讲解中,翻译方法的贯穿,实战演练中,答题方法的掌握?/p>

 

教学课时:一课时

 

教学过程

 

导入?/p>

 

在我们学习语文的时候,有的同学往往会觉得很困难,尤其是在学习古?/p>

的时候觉得更加棘手。实际上,学习语文就是在玩一个文字游戏,高考语

文就是一个严肃的文字游戏。这堂课,我们就要学习如何玩好文言翻译?/p>

个文字游戏?/p>

 

一)题型分析,方法回顾

 

1.

创设情境

 

请同学们翻译下面这个句子?/p>

 

大卫

.

贝克汉姆者,英夷也。修五尺又余,善淬练筋骨。少时,以蹴鞠闻?/p>

于曼联,为人谦逊?/p>

 

(教师点评)

 

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文言文翻?/p>

 

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、回顾文言文翻译的标准及方法?/p>

 

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、通过情景演练让学生学会在高考文言文翻译题中不失分?/p>

 

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、用良好的心态面对文言文翻译题,有信心,不放弃?/p>

 

教学重点?/p>

 

 

 

以多个角度解析题型,巩固文言文翻译的方法同时学会在做题时拿分?/p>

 

教学难点?/p>

 

在讲解中,翻译方法的贯穿,实战演练中,答题方法的掌握?/p>

 

教学课时:一课时

 

教学过程

 

导入?/p>

 

在我们学习语文的时候,有的同学往往会觉得很困难,尤其是在学习古?/p>

的时候觉得更加棘手。实际上,学习语文就是在玩一个文字游戏,高考语

文就是一个严肃的文字游戏。这堂课,我们就要学习如何玩好文言翻译?/p>

个文字游戏?/p>

 

一)题型分析,方法回顾

 

1.

创设情境

 

请同学们翻译下面这个句子?/p>

 

大卫

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贝克汉姆者,英夷也。修五尺又余,善淬练筋骨。少时,以蹴鞠闻?/p>

于曼联,为人谦逊?/p>

 

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文言翻译公开?教案 - 百度文库
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教学目标

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1

、回顾文言文翻译的标准及方法?/p>

 

2

、通过情景演练让学生学会在高考文言文翻译题中不失分?/p>

 

3

、用良好的心态面对文言文翻译题,有信心,不放弃?/p>

 

教学重点?/p>

 

 

 

以多个角度解析题型,巩固文言文翻译的方法同时学会在做题时拿分?/p>

 

教学难点?/p>

 

在讲解中,翻译方法的贯穿,实战演练中,答题方法的掌握?/p>

 

教学课时:一课时

 

教学过程

 

导入?/p>

 

在我们学习语文的时候,有的同学往往会觉得很困难,尤其是在学习古?/p>

的时候觉得更加棘手。实际上,学习语文就是在玩一个文字游戏,高考语

文就是一个严肃的文字游戏。这堂课,我们就要学习如何玩好文言翻译?/p>

个文字游戏?/p>

 

一)题型分析,方法回顾

 

1.

创设情境

 

请同学们翻译下面这个句子?/p>

 

大卫

.

贝克汉姆者,英夷也。修五尺又余,善淬练筋骨。少时,以蹴鞠闻?/p>

于曼联,为人谦逊?/p>

 

(教师点评)

 



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