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1 

教育心理?/p>

B

级复习资?/p>

 

一?/p>

 

单项选择?/p>

 

1.

 

动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对

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学习过程

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的影

响?/p>

 

2.

 

归因总是与(

为什?/p>

)联系在一起的?/p>

 

3.

 

在一个班级内不同小组之间的竞争属于(

群体间竞?/p>

?/p>

 

4.

 

强调学习中的情感因素?/p>

提?/p>

“开放式?/p>

教学体现了计算机辅助

教学的(

人本主义

)学习理论基础?/p>

 

5.

 

美国教育部定义,

“资质优异?/p>

是指儿童在学校中有高水平的智

力、创造力、艺术能力和?/p>

领导能力

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6.

 

根据孟育群的观点?/p>

思想教育能力属于教师基本能力?/p>

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组织?/p>

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7.

 

下述所列的迁移说中?/p>

被认为未发现能支持其学说?/p>

经得起科?/p>

检验的证据的是?/p>

形式训练迁移?/p>

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8.

 

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是?/p>

概括?/p>

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9.

 

教师的指导属于影响学习迁移的?/p>

客体因素

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10.

 

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,

这里老师使用?

学习策略是(

精细加工策略

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11.

 

因材施教?/p>

发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求

?/p>

学习

的指导者和促进?/p>

?/p>

 

12.

 

有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是?/p>

运动觉型

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13.

 

在教学中为完成教学任务,

师生之间借以相互传递信息或影响

的工具、设备、媒体及其科学运用是指(

教学技?/p>

?/p>

 

14.

 

个人主体自我对客体自我的看法就是?/p>

自我概念

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15.

 

成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了?/p>

课堂气氛

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16.

 

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,

这样的学习动?

属于?/p>

自我提高内驱?/p>

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17.

 

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要(

中介

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18.

 

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的?

助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于?/p>

补救性教?/p>

?/p>

 

19.

 

“因材施教”遵循了心理健康教育的(

适应个别差异原则

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20.

 

学生意识到自己的心理问题?/p>

主动请求帮助时教育者所做的?

作称为(

心理咨询

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21.

 

1868

年,俄国教育家乌申斯基出版了?/p>

《教育心理学?/p>

),

对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为

“俄罗斯教育心理学的奠基人”?/p>

 

 

22.

 

根据学习的定义,

下列属于学习的现象是

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儿童模仿电影中的

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1.

 

动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对

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学习过程

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)联系在一起的?/p>

 

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在一个班级内不同小组之间的竞争属于(

群体间竞?/p>

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4.

 

强调学习中的情感因素?/p>

提?/p>

“开放式?/p>

教学体现了计算机辅助

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人本主义

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5.

 

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“资质优异?/p>

是指儿童在学校中有高水平的智

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6.

 

根据孟育群的观点?/p>

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被认为未发现能支持其学说?/p>

经得起科?/p>

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8.

 

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是?/p>

概括?/p>

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客体因素

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10.

 

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,

这里老师使用?

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精细加工策略

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11.

 

因材施教?/p>

发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求

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12.

 

有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是?/p>

运动觉型

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的工具、设备、媒体及其科学运用是指(

教学技?/p>

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14.

 

个人主体自我对客体自我的看法就是?/p>

自我概念

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15.

 

成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了?/p>

课堂气氛

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16.

 

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,

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自我提高内驱?/p>

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17.

 

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要(

中介

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18.

 

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的?

助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于?/p>

补救性教?/p>

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19.

 

“因材施教”遵循了心理健康教育的(

适应个别差异原则

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20.

 

学生意识到自己的心理问题?/p>

主动请求帮助时教育者所做的?

作称为(

心理咨询

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21.

 

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年,俄国教育家乌申斯基出版了?/p>

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2.

 

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3.

 

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4.

 

强调学习中的情感因素?/p>

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人本主义

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5.

 

美国教育部定义,

“资质优异?/p>

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力、创造力、艺术能力和?/p>

领导能力

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6.

 

根据孟育群的观点?/p>

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7.

 

下述所列的迁移说中?/p>

被认为未发现能支持其学说?/p>

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8.

 

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是?/p>

概括?/p>

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9.

 

教师的指导属于影响学习迁移的?/p>

客体因素

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10.

 

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,

这里老师使用?

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精细加工策略

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11.

 

因材施教?/p>

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12.

 

有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是?/p>

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13.

 

在教学中为完成教学任务,

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14.

 

个人主体自我对客体自我的看法就是?/p>

自我概念

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15.

 

成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了?/p>

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16.

 

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,

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自我提高内驱?/p>

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17.

 

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要(

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18.

 

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补救性教?/p>

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19.

 

“因材施教”遵循了心理健康教育的(

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20.

 

学生意识到自己的心理问题?/p>

主动请求帮助时教育者所做的?

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心理咨询

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21.

 

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教育心理?B?复习资料 - 百度文库
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4.

 

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6.

 

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15.

 

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16.

 

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17.

 

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18.

 

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20.

 

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