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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材

料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防?/p>

秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿?/p>

。竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。自古至今○它和

松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所

向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就?/p>

一把利剑,

穿过顽石?/p>

刺破硬土?/p>

脱去层层笋衣?/p>

披上一身绿装,

直插云天?/p>

酷暑它不怕,

秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不?/p>

困难?/p>

不□压力的强大生命力?/p>

这是一种人们看不见而确实存在的品格?/p>

我想?/p>

竹子的品?/p>

体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需?/p>

的不也是这种精神吗?

 

1

.这篇短文的题目?/p>

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2

.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合?/p>

 

3

.在文中的○里加上标点符号?/p>

 

4

.在文中的□里填上一对近义词?/p>

 

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“岁寒三友“是?/p>

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.文中把竹笋比做

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,目的是为了突出竹笋

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“历四时而常茂?/p>

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“四时”指

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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材

料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防?/p>

秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿?/p>

。竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。自古至今○它和

松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所

向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就?/p>

一把利剑,

穿过顽石?/p>

刺破硬土?/p>

脱去层层笋衣?/p>

披上一身绿装,

直插云天?/p>

酷暑它不怕,

秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不?/p>

困难?/p>

不□压力的强大生命力?/p>

这是一种人们看不见而确实存在的品格?/p>

我想?/p>

竹子的品?/p>

体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需?/p>

的不也是这种精神吗?

 

1

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2

.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合?/p>

 

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.在文中的○里加上标点符号?/p>

 

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.在文中的□里填上一对近义词?/p>

 

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,目的是为了突出竹笋

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“四时”指

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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材

料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防?/p>

秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿?/p>

。竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。自古至今○它和

松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所

向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就?/p>

一把利剑,

穿过顽石?/p>

刺破硬土?/p>

脱去层层笋衣?/p>

披上一身绿装,

直插云天?/p>

酷暑它不怕,

秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不?/p>

困难?/p>

不□压力的强大生命力?/p>

这是一种人们看不见而确实存在的品格?/p>

我想?/p>

竹子的品?/p>

体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需?/p>

的不也是这种精神吗?

 

1

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竹子阅读题带答案 - 百度文库
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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材

料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防?/p>

秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿?/p>

。竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。自古至今○它和

松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所

向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就?/p>

一把利剑,

穿过顽石?/p>

刺破硬土?/p>

脱去层层笋衣?/p>

披上一身绿装,

直插云天?/p>

酷暑它不怕,

秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不?/p>

困难?/p>

不□压力的强大生命力?/p>

这是一种人们看不见而确实存在的品格?/p>

我想?/p>

竹子的品?/p>

体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需?/p>

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.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合?/p>

 

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4

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5

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“岁寒三友“是?/p>

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6

.文中把竹笋比做

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,目的是为了突出竹笋

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“历四时而常茂?/p>

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