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14 

初中化学知识点总结

 

 

 

 

 

 

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1

单元

 

走进化学世界

 

 

 

 

 

 

 

 

1

、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

2

、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、绿色化学环境友好化?/p>

 

 

 

 

(

化合反应符合绿色化学反应

) 

 

 

 

 

 

 

 

①四特点(原料、条件、零排放、产品)

 

 

 

 

②核心:利用化学原理从源头消除污?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

4

、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)火焰:焰心、内焰(最明亮?/p>

、外焰(温度最高)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)检验产?/p>

 

 

 

 

H

2

O

:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气?/p>

,点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

、吸入空气与呼出气体的比?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

结论:与吸入空气相比,呼出气体中

O

2

的量减少?/p>

2

?/p>

H

2

O

的量增多

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(吸入空气与呼出气体成分是相同的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

6

、学习化学的重要途径——科学探?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

 

 

 

 

 

 

 

 

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

 

 

 

 

 

 

 

 

一、常用仪器及使用方法

 

 

 

 

 

 

 

 

(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)测容器--量筒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为

10

毫升的量筒,一般只能读?/p>

0.1

毫升?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(三)称量器--托盘天平

 

 

 

 

 

(用于粗略的称量,一般能精确?/p>

0.1

克?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

注意点:

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1

)先调整零点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)称量物和砝码的位置为“左物右码?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)称量物不能直接放在托盘上?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀?/p>

的药品(如氢氧化钠)

,放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

5

)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)加热器皿--酒精灯

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)酒精灯的使用要注意“三不?/p>

:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒?/p>

灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积?/p>

2/3

也不应少?/p>

1/4

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭

火焰,不能用水冲?/p>

 

 

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14 

初中化学知识点总结

 

 

 

 

 

 

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1

单元

 

走进化学世界

 

 

 

 

 

 

 

 

1

、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

2

、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、绿色化学环境友好化?/p>

 

 

 

 

(

化合反应符合绿色化学反应

) 

 

 

 

 

 

 

 

①四特点(原料、条件、零排放、产品)

 

 

 

 

②核心:利用化学原理从源头消除污?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

4

、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)火焰:焰心、内焰(最明亮?/p>

、外焰(温度最高)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)检验产?/p>

 

 

 

 

H

2

O

:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气?/p>

,点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

、吸入空气与呼出气体的比?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

结论:与吸入空气相比,呼出气体中

O

2

的量减少?/p>

2

?/p>

H

2

O

的量增多

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(吸入空气与呼出气体成分是相同的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

6

、学习化学的重要途径——科学探?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

 

 

 

 

 

 

 

 

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

 

 

 

 

 

 

 

 

一、常用仪器及使用方法

 

 

 

 

 

 

 

 

(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)测容器--量筒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为

10

毫升的量筒,一般只能读?/p>

0.1

毫升?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(三)称量器--托盘天平

 

 

 

 

 

(用于粗略的称量,一般能精确?/p>

0.1

克?/p>

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注意点:

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1

)先调整零点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)称量物和砝码的位置为“左物右码?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)称量物不能直接放在托盘上?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀?/p>

的药品(如氢氧化钠)

,放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

5

)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)加热器皿--酒精灯

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)酒精灯的使用要注意“三不?/p>

:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒?/p>

灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积?/p>

2/3

也不应少?/p>

1/4

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭

火焰,不能用水冲?/p>

 

 

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14 

初中化学知识点总结

 

 

 

 

 

 

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1

单元

 

走进化学世界

 

 

 

 

 

 

 

 

1

、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

2

、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、绿色化学环境友好化?/p>

 

 

 

 

(

化合反应符合绿色化学反应

) 

 

 

 

 

 

 

 

①四特点(原料、条件、零排放、产品)

 

 

 

 

②核心:利用化学原理从源头消除污?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

4

、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1

)火焰:焰心、内焰(最明亮?/p>

、外焰(温度最高)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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3

)检验产?/p>

 

 

 

 

H

2

O

:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气?/p>

,点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

、吸入空气与呼出气体的比?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

结论:与吸入空气相比,呼出气体中

O

2

的量减少?/p>

2

?/p>

H

2

O

的量增多

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(吸入空气与呼出气体成分是相同的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

6

、学习化学的重要途径——科学探?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

 

 

 

 

 

 

 

 

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

 

 

 

 

 

 

 

 

一、常用仪器及使用方法

 

 

 

 

 

 

 

 

(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)测容器--量筒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为

10

毫升的量筒,一般只能读?/p>

0.1

毫升?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(三)称量器--托盘天平

 

 

 

 

 

(用于粗略的称量,一般能精确?/p>

0.1

克?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

注意点:

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1

)先调整零点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)称量物和砝码的位置为“左物右码?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)称量物不能直接放在托盘上?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀?/p>

的药品(如氢氧化钠)

,放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

5

)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)加热器皿--酒精灯

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)酒精灯的使用要注意“三不?/p>

:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒?/p>

灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积?/p>

2/3

也不应少?/p>

1/4

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭

火焰,不能用水冲?/p>

 

 

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初中化学知识点总结

 

 

 

 

 

 

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1

单元

 

走进化学世界

 

 

 

 

 

 

 

 

1

、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

2

、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、绿色化学环境友好化?/p>

 

 

 

 

(

化合反应符合绿色化学反应

) 

 

 

 

 

 

 

 

①四特点(原料、条件、零排放、产品)

 

 

 

 

②核心:利用化学原理从源头消除污?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

4

、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1

)火焰:焰心、内焰(最明亮?/p>

、外焰(温度最高)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2

)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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3

)检验产?/p>

 

 

 

 

H

2

O

:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气?/p>

,点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

、吸入空气与呼出气体的比?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

结论:与吸入空气相比,呼出气体中

O

2

的量减少?/p>

2

?/p>

H

2

O

的量增多

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(吸入空气与呼出气体成分是相同的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

6

、学习化学的重要途径——科学探?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

 

 

 

 

 

 

 

 

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

 

 

 

 

 

 

 

 

一、常用仪器及使用方法

 

 

 

 

 

 

 

 

(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)测容器--量筒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为

10

毫升的量筒,一般只能读?/p>

0.1

毫升?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(三)称量器--托盘天平

 

 

 

 

 

(用于粗略的称量,一般能精确?/p>

0.1

克?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

注意点:

?/p>

1

)先调整零点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)称量物和砝码的位置为“左物右码?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)称量物不能直接放在托盘上?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀?/p>

的药品(如氢氧化钠)

,放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

5

)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)加热器皿--酒精灯

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

)酒精灯的使用要注意“三不?/p>

:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒?/p>

灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积?/p>

2/3

也不应少?/p>

1/4

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

3

)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

4

)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭

火焰,不能用水冲?/p>

 

 



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