金牌教程
2019
届高三语文一轮复?/p>
?/p>
1
部分
语言文字运用
专题
?/p>
图文转换好题狂练
新人教版
1
?/p>
[2017·天津高?/p>
]
下面?/p>
2006
年度?/p>
2016
年度有关“天津旅游”的词云图,
是根?/p>
国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注?/p>
就越高?/p>
2006
年度“天津旅游”词云图
2016
年度“天津旅游”词云图
(1)
请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化?/p>
答:
(2)
结合
2016
年度词云图反映的情况,为天津旅游写一?/p>
80
字左右的宣传推介短文?/p>
答:
答案
(1)(
示例
)2006
年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,
侧重景观欣赏?/p>
2016
年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验?/p>
(2)(
示例
)
天津融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热情?/p>
这是天津城市性格?/p>
主调?/p>
这里有煎饼馃子?/p>
狗不理等风味名吃?/p>
还有快板?/p>
京韵大鼓?/p>
相声等特色曲艺?/p>
有“颜
值”、有“内涵”的天津真诚欢迎您!
解析
(1)
本题考查图文转换的能力。首先,将两图认真比较,不难看出
2006
年的高频
词汇为海河、蓟县、风景、景区、门票、公交、市区等;?/p>
2016
年的高频词汇则为文化、休
闲、民俗、特色、相声、都市、历史、故居等。其次,概括各自倾向的领域及特点。很明显?/p>
前者倾向对自然景观和人文景观的参观与欣赏;而后者更关注城市文化与民俗特色,注重?/p>
化体验?/p>
(2)
本题考查学生的语言表达能力?/p>
为了实现特定目标?/p>
达到宣传鼓动的目的,
宣传
推介短文往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,?/p>
明易记,易于传播,具有感染力和鼓动性?/p>
2
.阅读以下图文材料,根据要求答题?/p>