第一?/p>
基本的几何图?
现实生活中的物体我们只管它的形状、大小、位置而得到的图形,叫?/p>
几何图形
?/p>
长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是立体图形。此外棱柱、棱锥也是常见的
立体图形
?/p>
长方形、正方形、三角形、圆等都?/p>
平面图形
?/p>
许多立体图形是由一些平面图形围成的,将它们适当地剪开,就可以展开成平面图形?/p>
几何体也简称体?/p>
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体?/p>
包围着体的是面?/p>
面有平的
面和曲的面两?/p>
?/p>
面和面相?/p>
的地方形?/p>
?/p>
?/p>
线和线相?/p>
的地方是
?/p>
?/p>
几何图形
都是?/p>
点、线、面、体
组成的,点是构成图形?/p>
基本元素
?/p>
“点动成线?/p>
?/p>
“线动成面?/p>
?/p>
“面动成体?/p>
,注意要会举实例?/p>
线段有两个端点?/p>
将线段向一个方向无限延伸就得到
射线,射线有一个端点?/p>
将线段向两个方向无限延伸就得?/p>
线段,线段有两个端点?/p>
注意:线段、射线、直线的表示方法,要会画图形?/p>
点与直线的位置关系有两种?/p>
1.
?/p>
A
在直?/p>
AB
上(直线
AB
经过?/p>
A
?/p>
2.
?/p>
P
在直?/p>
AB
外(直线
AB
不经过点
P
?/p>
直线公理:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。两点确定一条直线?/p>
线段公理?/p>
两点的所有连线中,线段最短。简单说成:
两点之间,线段最短?/p>
两点之间线段的长度,叫做这两点间?/p>
距离?/p>
线段
AB
分成相等的两条线?/p>
AM
?/p>
MB
,点
M
叫做线段
AB
的中点。类似的还有线段?/p>
三等分点、四等分点等?/p>
第二?/p>
有理?/p>
正负数概念:0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界,大?/p>
0
的为正数,小?/p>
0
的为负数?/p>
就相当于
100
分的试卷?/p>
60
分是判断是否及格的标准,大于
60
?/p>
为及格,小于
60
为不及格,区别在?/p>
60
分也是及格分数,?/p>
0
既不是正数也
不是负数?/p>
在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义?/p>
例:向东?/p>
2
米记?/p>
2
?/p>
?/p>
向西?/p>
2
米则记为
-2
?/p>
,在这里还需要注意的一点是数学?/p>
切忌丢掉单位?/p>
在这个实例中
的单位就?/p>
“米?/p>
?/p>
有理数概念:正整数?/p>
0
、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数,整数和分数统称?
理数?/p>
()
数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴?/p>
数轴的作用是所有的有理
数都可以用数轴上的点来表达。但数轴上的点并不都表示有理数?/p>
注意事项?/p>
⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可?/p>
⑵同一个数轴,单位长度不能改变?/p>