新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

********

灿若寒星竭诚为您提供优质文档

*********

 

 

灿若寒星

 

 

 

 

 

 

 

我们怎样学地?/p>

 

课题

 

我们怎样学地?/p>

 

主备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主核

 

 

使用补充

 

使用?/p>

 

初一地理?/p>

 

课型

 

新授?/p>

 

使用日期

 

 

 

 

教学目标?/p>

 

知识与技能:

1

、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系?/p>

 

2

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

?/p>

 

3

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示?/p>

 

4

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

过程与方法:通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

情感、态度与价值观:培养学生的团队精神、让学生享受成功的喜?/p>

 

教学重点?/p>

 

1

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

 

2

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表?/p>

 

3

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

教学难点?/p>

 

1

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

2

、通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

学情分析?/p>

 

学生大多数在小学对方

向有了一定的了解,但也有的学生对方向一无所知,?/p>

序渐进,务求扎实掌握,打好基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

********

灿若寒星竭诚为您提供优质文档

*********

 

 

灿若寒星

 

 

 

 

 

 

 

我们怎样学地?/p>

 

课题

 

我们怎样学地?/p>

 

主备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主核

 

 

使用补充

 

使用?/p>

 

初一地理?/p>

 

课型

 

新授?/p>

 

使用日期

 

 

 

 

教学目标?/p>

 

知识与技能:

1

、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系?/p>

 

2

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

?/p>

 

3

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示?/p>

 

4

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

过程与方法:通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

情感、态度与价值观:培养学生的团队精神、让学生享受成功的喜?/p>

 

教学重点?/p>

 

1

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

 

2

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表?/p>

 

3

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

教学难点?/p>

 

1

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

2

、通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

学情分析?/p>

 

学生大多数在小学对方

向有了一定的了解,但也有的学生对方向一无所知,?/p>

序渐进,务求扎实掌握,打好基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

********

灿若寒星竭诚为您提供优质文档

*********

 

 

灿若寒星

 

 

 

 

 

 

 

我们怎样学地?/p>

 

课题

 

我们怎样学地?/p>

 

主备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主核

 

 

使用补充

 

使用?/p>

 

初一地理?/p>

 

课型

 

新授?/p>

 

使用日期

 

 

 

 

教学目标?/p>

 

知识与技能:

1

、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系?/p>

 

2

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

?/p>

 

3

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示?/p>

 

4

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

过程与方法:通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

情感、态度与价值观:培养学生的团队精神、让学生享受成功的喜?/p>

 

教学重点?/p>

 

1

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

 

2

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表?/p>

 

3

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

教学难点?/p>

 

1

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

2

、通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

学情分析?/p>

 

学生大多数在小学对方

向有了一定的了解,但也有的学生对方向一无所知,?/p>

序渐进,务求扎实掌握,打好基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

七年级地理上?1.2我们怎样学地理教? (新版)湘教?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

********

灿若寒星竭诚为您提供优质文档

*********

 

 

灿若寒星

 

 

 

 

 

 

 

我们怎样学地?/p>

 

课题

 

我们怎样学地?/p>

 

主备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主核

 

 

使用补充

 

使用?/p>

 

初一地理?/p>

 

课型

 

新授?/p>

 

使用日期

 

 

 

 

教学目标?/p>

 

知识与技能:

1

、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系?/p>

 

2

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

?/p>

 

3

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示?/p>

 

4

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

过程与方法:通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

情感、态度与价值观:培养学生的团队精神、让学生享受成功的喜?/p>

 

教学重点?/p>

 

1

、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东?/p>

 

2

、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表?/p>

 

3

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

教学难点?/p>

 

1

、了解在实际中判别方向的基本方法

 

2

、通过实践学会图上方向与实际方向的对照

 

学情分析?/p>

 

学生大多数在小学对方

向有了一定的了解,但也有的学生对方向一无所知,?/p>

序渐进,务求扎实掌握,打好基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • пӢܸϰһƪ̲ŵ4ʱUnits5_8ʱѵ˽Ŀ
  • ִҵŻ
  • Ȥζ߼10051-60⼰
  • ȼγָ
  • רʽʹල취
  • VBʵ鼰
  • κϰ
  • е1.1еĵ̰˽̰1
  • ϰм΢
  • ͨ¾ɶԱȱ(WORDְ)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4