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《珍爱生?/p>

 

学会保护自己》主题班?/p>

 

一、活动目?/p>

 

1.

?/p>

学生

初步掌握一些卫生知识和急救技?/p>

,

学会保护自己?/p>

 

2.

用活动?/p>

知识竞答?/p>

?/p>

故事

?/p>

即兴表演等形式巩固并拓展学生?/p>

?/p>

自护

?/p>

知识的理解和运用

,

培养

学生

各方面的能力?/p>

 

3.

形成学习、宣讲安全知识的氛围

,

培养

学生

自我保护的意识和能力

,

为他们的健康成长打好

基础?/p>

 

二?/p>

 

教育计划

: 

 

前期准备

: 

1

、结合本学期安全

教育

活动

,

开展动员?/p>

 

2

、结合社会上发生的一些具体事?/p>

,

?/p>

学生

宣传自护的重要性?/p>

 

3

、每天给

学生

讲一则关于自护的小常?/p>

,

以积累经验?/p>

(

主要进行理论学习

) 

现在实施

: 

1

、通过前期讲解

,

学生已有的生活经?/p>

,

开?/p>

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珍爱生命

,

学会自护

?/p>

的班会活?/p>

,

从自然灾害?/p>

独自在家、遇见陌生人三个场景

,

?/p>

学生

学会处理问题的方法?/p>

 

2

、认识简单的常用标志

,

学会自护方法?/p>

 

后期设想

: 

?/p>

家长

联手

,

继续考察孩子在遇到紧?/p>

情况的处理方?/p>

,

把一些好的做法讲给其他同学听?/p>

 

三?/p>

教育

特色

: 

1

、教育孩子是一项系统工?/p>

,

它需要学校?/p>

老师

、和家长三位一体的教育氛围。因?/p>

,

针对

我班特点

,

我设想让

家长

也参与进来?/p>

孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好?/p>

教育

效果?/p>

2

、班会中

,

我设计很多情?/p>

,

引发孩子设身处地的进行思考、感?/p>

,

以体会当时紧急的情况?/p>

3

、点面结?/p>

,

采用小组竞赛的形?/p>

,

使用多媒体?/p>

 

四?/p>

教育

过程

: 

(

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):

老师们、同学们

,

大家下午?/p>

!

七年?/p>

(1)

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珍爱生命

,

学会自护

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主题班会现在开?/p>

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《珍爱生?/p>

 

学会保护自己》主题班?/p>

 

一、活动目?/p>

 

1.

?/p>

学生

初步掌握一些卫生知识和急救技?/p>

,

学会保护自己?/p>

 

2.

用活动?/p>

知识竞答?/p>

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故事

?/p>

即兴表演等形式巩固并拓展学生?/p>

?/p>

自护

?/p>

知识的理解和运用

,

培养

学生

各方面的能力?/p>

 

3.

形成学习、宣讲安全知识的氛围

,

培养

学生

自我保护的意识和能力

,

为他们的健康成长打好

基础?/p>

 

二?/p>

 

教育计划

: 

 

前期准备

: 

1

、结合本学期安全

教育

活动

,

开展动员?/p>

 

2

、结合社会上发生的一些具体事?/p>

,

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学生

宣传自护的重要性?/p>

 

3

、每天给

学生

讲一则关于自护的小常?/p>

,

以积累经验?/p>

(

主要进行理论学习

) 

现在实施

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1

、通过前期讲解

,

学生已有的生活经?/p>

,

开?/p>

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珍爱生命

,

学会自护

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的班会活?/p>

,

从自然灾害?/p>

独自在家、遇见陌生人三个场景

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学生

学会处理问题的方法?/p>

 

2

、认识简单的常用标志

,

学会自护方法?/p>

 

后期设想

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家长

联手

,

继续考察孩子在遇到紧?/p>

情况的处理方?/p>

,

把一些好的做法讲给其他同学听?/p>

 

三?/p>

教育

特色

: 

1

、教育孩子是一项系统工?/p>

,

它需要学校?/p>

老师

、和家长三位一体的教育氛围。因?/p>

,

针对

我班特点

,

我设想让

家长

也参与进来?/p>

孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好?/p>

教育

效果?/p>

2

、班会中

,

我设计很多情?/p>

,

引发孩子设身处地的进行思考、感?/p>

,

以体会当时紧急的情况?/p>

3

、点面结?/p>

,

采用小组竞赛的形?/p>

,

使用多媒体?/p>

 

四?/p>

教育

过程

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老师们、同学们

,

大家下午?/p>

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学生

各方面的能力?/p>

 

3.

形成学习、宣讲安全知识的氛围

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自我保护的意识和能力

,

为他们的健康成长打好

基础?/p>

 

二?/p>

 

教育计划

: 

 

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1

、结合本学期安全

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开展动员?/p>

 

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三?/p>

教育

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2

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独自在家、遇见陌生人三个场景

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学会处理问题的方法?/p>

 

2

、认识简单的常用标志

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三?/p>

教育

特色

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1

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老师

、和家长三位一体的教育氛围。因?/p>

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针对

我班特点

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家长

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孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好?/p>

教育

效果?/p>

2

、班会中

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