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2019
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4
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课时跟踪检测(四)
归去来兮?/p>
并序
一、文言基础专练
1
.下列各句中加点词的解释有误的一项是
(
)
A
.恨
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晨光之熹?/p>
恨:痛恨
B
.三径就
?/p>
荒,松菊犹存
就:接近
C
.时矫首
..
而遐?/p>
矫首:抬?/p>
D
.云无心以出?/p>
?/p>
岫:泛指山峰
详细分析?/p>
?/p>
A
A
项,恨:遗憾
(
的是
)
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2
.下列句子中词类活用用法相同的一组是
(
)
A.
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?/p>
?/p>
①策
?/p>
扶老以流憩
②或?/p>
?/p>
孤舟
B.
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?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
①善
?/p>
万物之得?/p>
②眄庭柯以?/p>
?/p>
?/p>
C.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
①园?/p>
?/p>
涉以成趣
②乐
?/p>
琴书以消?/p>
D.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
①悦
?/p>
亲戚之情?/p>
②携?/p>
?
入室
详细分析?/p>
?/p>
A
A
项,都是名词活用为动词,
?/p>
拄着?/p>
?/p>
用桨划?/p>
B
项,
?/p>
形容词用?/p>
动词,羡慕;
?/p>
形容词的使动用法,使
…?/p>
愉快?/p>
C
项,
?/p>
名词作状语,每天?/p>
?/p>
形容词的?/p>
动用法,?/p>
…?/p>
为快乐?/p>
D
项,
?/p>
形容词的意动用法,以
…?/p>
为喜悦;
?/p>
形容词用作名词,
幼儿、儿童?/p>
3
.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是
(
)
A.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
诸侯?/p>
?/p>
惠爱为德
农人告余?/p>
?/p>
春及
B.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
公田?/p>
?/p>
利,足以为酒
悟已往?/p>
?/p>
不谏
C.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
饥冻?/p>
?/p>
切,违己交病
门虽
?/p>
设而常?/p>
D.
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
时风波未?/p>
寻程氏妹丧于
?
武昌
详细分析?/p>
?/p>
B
B
项,第一?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
为助词,表修饰,相当?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
;第二个
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
助词,用在主谓之间,取消句子独立性?/p>
A
项,均为介词,把?/p>
C
项,均为连词,表转折?/p>
D
项,均为介词,在?/p>
4
.下列句子中,句式特点与其他三项?/p>
?/p>
同的一项是
(
)
A
.胡为乎遑遑欲何?/p>
B
.乐夫天命复奚疑
C
.蚓无爪牙之利,筋骨之强