新部编小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练
(
完整
)
】含答案
1
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阅读下文,回答问?/p>
奔跑的春?/p>
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼
妙。春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,
像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦?/p>
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,?/p>
润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的?/p>
铛?/p>
四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸?/p>
到。柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。春?/p>
安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。燕子来了,在入
梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐?/p>
春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力?/p>
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1
)找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来?/p>
仿拂
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摆东
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钱绿
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流躺
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2
)找出文中表示颜色的词语
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,再写三个你知道的表示颜色的?/p>
语?/p>
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________
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3
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柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕?/p>
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这是个比喻句,把
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比作
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________
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________
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4
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四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身?/p>
曼妙?/p>
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这句话写出了?/p>
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A.
小雨到来的姿?/p>
B.
春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C.
春天优美的身姿和到来的方?/p>
?/p>
5
)第
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自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第
________
自然段描写了春天静静地到来?/p>
?/p>
那黑白色的精?/p>
?/p>
指的?/p>
________
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6
)把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由?/p>
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7
)根据下面的提示,接着往下写?/p>
春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了?/p>
________
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【答案?/p>
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1
)拂
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佛;?/p>
?/p>
动;?/p>
?/p>
浅;?/p>
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?/p>
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2
)红,淡绿,五颜六色,绿,浅绿,黑白;桃红;嫩黄;天?/p>
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3
)柳絮;头发;笑脸;轻轻一碰便害羞地笑了起?/p>
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4
?/p>
C
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5
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2
?/p>
3
;燕?/p>
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6
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?/p>
燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春?/p>
使者,乖巧伶俐?/p>
?/p>
因为这句话运用了拟人的修辞手法,写出了燕子悄悄地?/p>
来,春天也悄悄地到来?/p>
?/p>
7
)略
【解析?/p>
【分析】(
1
)本题考查了学生对错别字的理解和掌握,要结合词