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重叠问题

 

【例?/p>

1

?/p>

六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗。小张从前数起,红旗

是第

8

面;从后数起,红旗是?/p>

10

面。这行彩旗共多少面?

 

 

 

练习

1

?/p>

 

1.

小朋友排队做操,小明从前数起排在?/p>

4

个,从后数起排在?/p>

7

个?/p>

这队小朋友共有多少人?/p>

 

 

 

2.

学校组织看文艺演出,

冬冬的座位从左数起是?/p>

12

个,

从右数起是第

21

个。这一行座位有多少个?

 

 

 

 

【例?/p>

2

?/p>

同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起?/p>

?/p>

4

个,从右数起是第

3

个,从前数起是第

5

个,从后数起是第

6

个?/p>

做操的同学共有多少个?/p>

 

 

 

练习

2

?/p>

 

1.

同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从

后数,从左数还是从右数起都是?/p>

4

个。跳舞的共有多少人?

 

 

2.

为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从

左数?/p>

2

个,从右数第

4

个;从前数第

3

个,从后数第

5

个。鲜花队?/p>

多少人?

 

 

 

 

【例?/p>

3

?/p>

把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如

果这块钉在一起的木板?/p>

120

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

16

厘米?/p>

这两块木

板各长多少厘米?

 

 

 

 

练习

3

?/p>

 

1.

把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。这段更长的

纸条?/p>

30

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

6

厘米?/p>

原来两段纸条各长多少厘米?/p>

 

 

 

2.

把两块一样长的木板钉在一起,

钉成一块长

35

厘米的木板?/p>

中间重合

部分?/p>

11

厘米,这两块木板各长多少厘米?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗。小张从前数起,红旗

是第

8

面;从后数起,红旗是?/p>

10

面。这行彩旗共多少面?

 

 

 

练习

1

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1.

小朋友排队做操,小明从前数起排在?/p>

4

个,从后数起排在?/p>

7

个?/p>

这队小朋友共有多少人?/p>

 

 

 

2.

学校组织看文艺演出,

冬冬的座位从左数起是?/p>

12

个,

从右数起是第

21

个。这一行座位有多少个?

 

 

 

 

【例?/p>

2

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同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起?/p>

?/p>

4

个,从右数起是第

3

个,从前数起是第

5

个,从后数起是第

6

个?/p>

做操的同学共有多少个?/p>

 

 

 

练习

2

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1.

同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从

后数,从左数还是从右数起都是?/p>

4

个。跳舞的共有多少人?

 

 

2.

为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从

左数?/p>

2

个,从右数第

4

个;从前数第

3

个,从后数第

5

个。鲜花队?/p>

多少人?

 

 

 

 

【例?/p>

3

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把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如

果这块钉在一起的木板?/p>

120

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

16

厘米?/p>

这两块木

板各长多少厘米?

 

 

 

 

练习

3

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1.

把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。这段更长的

纸条?/p>

30

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

6

厘米?/p>

原来两段纸条各长多少厘米?/p>

 

 

 

2.

把两块一样长的木板钉在一起,

钉成一块长

35

厘米的木板?/p>

中间重合

部分?/p>

11

厘米,这两块木板各长多少厘米?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗。小张从前数起,红旗

是第

8

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10

面。这行彩旗共多少面?

 

 

 

练习

1

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1.

小朋友排队做操,小明从前数起排在?/p>

4

个,从后数起排在?/p>

7

个?/p>

这队小朋友共有多少人?/p>

 

 

 

2.

学校组织看文艺演出,

冬冬的座位从左数起是?/p>

12

个,

从右数起是第

21

个。这一行座位有多少个?

 

 

 

 

【例?/p>

2

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同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起?/p>

?/p>

4

个,从右数起是第

3

个,从前数起是第

5

个,从后数起是第

6

个?/p>

做操的同学共有多少个?/p>

 

 

 

练习

2

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1.

同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从

后数,从左数还是从右数起都是?/p>

4

个。跳舞的共有多少人?

 

 

2.

为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从

左数?/p>

2

个,从右数第

4

个;从前数第

3

个,从后数第

5

个。鲜花队?/p>

多少人?

 

 

 

 

【例?/p>

3

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把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如

果这块钉在一起的木板?/p>

120

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

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厘米?/p>

这两块木

板各长多少厘米?

 

 

 

 

练习

3

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1.

把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。这段更长的

纸条?/p>

30

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

6

厘米?/p>

原来两段纸条各长多少厘米?/p>

 

 

 

2.

把两块一样长的木板钉在一起,

钉成一块长

35

厘米的木板?/p>

中间重合

部分?/p>

11

厘米,这两块木板各长多少厘米?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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三年级奥数重叠问?- 百度文库
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练习

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1.

小朋友排队做操,小明从前数起排在?/p>

4

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7

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这队小朋友共有多少人?/p>

 

 

 

2.

学校组织看文艺演出,

冬冬的座位从左数起是?/p>

12

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21

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【例?/p>

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同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起?/p>

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4

个,从右数起是第

3

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5

个,从后数起是第

6

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做操的同学共有多少个?/p>

 

 

 

练习

2

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1.

同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从

后数,从左数还是从右数起都是?/p>

4

个。跳舞的共有多少人?

 

 

2.

为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从

左数?/p>

2

个,从右数第

4

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3

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5

个。鲜花队?/p>

多少人?

 

 

 

 

【例?/p>

3

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把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如

果这块钉在一起的木板?/p>

120

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

16

厘米?/p>

这两块木

板各长多少厘米?

 

 

 

 

练习

3

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1.

把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。这段更长的

纸条?/p>

30

厘米?/p>

中间重叠部分?/p>

6

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原来两段纸条各长多少厘米?/p>

 

 

 

2.

把两块一样长的木板钉在一起,

钉成一块长

35

厘米的木板?/p>

中间重合

部分?/p>

11

厘米,这两块木板各长多少厘米?/p>

 

 

 

 

 

 

 



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