人教版小学英语四年级上册
Unit 1
?/p>
5
课时教案
第五课时
教学重难?/p>
教学重点?/p>
学习
Let
?/p>
s
?/p>
?/p>
Let me
…及其表示赞同的回答?/p>
Good idea.
?/p>
All right.
学习词组
clean
the
classroom,
clean
the
desks
and
chairs,
clean
the
window,
clean the board.
教学难点?/p>
区分和正确使?/p>
Let
?/p>
s
…与
Let me
?/p>
clean
在本课中具有两种含义,教师要在学生不理解时进行解释?/p>
单词
job
的发音有些难,特别是字母
j
的发音?/p>
教具准备?/p>
1
.教材相配套的教学课件[
Unit 1 Let
?/p>
s talk/B
?/p>
2
.教材相配套的教学录音带
3
.教师自画的图片(图片可表示出本课所学的词组?/p>
教学过程?/p>
(一)热身、复?/p>
?/p>
Warm-up / Revision
?/p>
1
.复习本单元
A
部分
Let
?/p>
s do
的内容,让学生听指令做动作。教师也可把
这一练习改为
Simon says
的游戏。如果听到教师说
Simon says: Open the door.
学生必须要做出相应的动作,如果教师的指令中没有说
Simon says
,学生则?/p>
必做出相应的动作,而应保持原来的姿势不动?/p>
2
.让学生翻开课本,看一看,说一?/p>
P4
页和
P5
页黄颜色部分的标题都是什
么。通过这一环节让学生熟?/p>
Let
?/p>
s...
这一句型?/p>
(二)呈现新课(
Presentation
?/p>
1
.用学过的词?/p>
clean the window
导出新词组。教师先出示卡片,让学生
认读
clean
the
window
并做出相应的动作或说出中文意思。然后分别出示卡片并