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5.

铺满金色巴掌的水泥道

 

教学目标?/p>

 

1

.认识“洼、印”等

6

个生字。会写“铺、泥、晶”等

13

个字?/p>

 

2

.正确、流利、有感情地朗读课文?/p>

 

3

.初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果?/p>

 

4

.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美?/p>

 

 

 

教学重难点:

 

学习作者善于发现美、描述美、赞赏美?/p>

 

 

 

教具准备?/p>

 

生字卡片、多媒体课件?/p>

 

 

 

教学时间?/p>

 

2

课时

 

 

 

教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新课?/p>

 

1

.我们每天走在上学、放学的路上,你有没有发现路途上

美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景,让?

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铺满金色巴掌的水泥道

 

教学目标?/p>

 

1

.认识“洼、印”等

6

个生字。会写“铺、泥、晶”等

13

个字?/p>

 

2

.正确、流利、有感情地朗读课文?/p>

 

3

.初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果?/p>

 

4

.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美?/p>

 

 

 

教学重难点:

 

学习作者善于发现美、描述美、赞赏美?/p>

 

 

 

教具准备?/p>

 

生字卡片、多媒体课件?/p>

 

 

 

教学时间?/p>

 

2

课时

 

 

 

教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新课?/p>

 

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美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景,让?

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铺满金色巴掌的水泥道

 

教学目标?/p>

 

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.认识“洼、印”等

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个生字。会写“铺、泥、晶”等

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教学重难点:

 

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教具准备?/p>

 

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教学时间?/p>

 

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教学过程?/p>

 

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美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景,让?

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2018年秋新部编人教版小学三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》第6课《秋天的雨》教?- 百度文库
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铺满金色巴掌的水泥道

 

教学目标?/p>

 

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.认识“洼、印”等

6

个生字。会写“铺、泥、晶”等

13

个字?/p>

 

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教学重难点:

 

学习作者善于发现美、描述美、赞赏美?/p>

 

 

 

教具准备?/p>

 

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教学时间?/p>

 

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教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新课?/p>

 

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.我们每天走在上学、放学的路上,你有没有发现路途上

美丽的风景?本文作者就发现了上学路上的美丽风景,让?



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