小学五年?/p>
地方课程之传统文?/p>
教案
第一单元
经典驿站
1
、《诗
经?/p>
硕鼠·魏风
教学目标:让学生了解《硕鼠》的意义及要表达的中心?/p>
教学过程?/p>
一、经典回放?/p>
1
、读《硕鼠》原文?/p>
2
、学生谈感受?/p>
二、出示译文?/p>
学生与原文对照,反复读译文?/p>
三、温馨点击?/p>
介绍《诗经》及《魏风·硕鼠》?/p>
四、活动广角?/p>
1
?/p>
背诵
《硕鼠?/p>
这首诗?/p>
2
?/p>
说一说你?/p>
《诗经?/p>
了解多少?/p>
五?/p>
成长阶梯?/p>
认真填写,同桌交流?/p>
教学后记?/p>
诗句朗朗上口,学生学得比较容易,效果较好?/p>
2
、黄鸟(《秦风》)
教学目标:让学生了解《黄鸟》的原文及译文?/p>
教学过程?/p>
一、经典回放?/p>
1
、读原文,学生初步感知?/p>
2
、学生谈感受?/p>
二、出示译文?/p>
学生与原文对照,进行自学?/p>
三、温馨点击?/p>
了解这是一首挽歌,描写的是什么?/p>
四、活动广角?/p>
1
、用这样的句式来写首小诗?/p>
2
、古代人奉行“君要臣死,臣不得不死”,你认为这处观点对
吗?说说你的理由。五、成长阶梯?/p>
做好自我评价和组内评价?/p>
教学后记:通过这篇文章的学习,了解中国的历史?/p>