新教科版五年级《科学》上册期末重点复习题〈一?/p>
第一单元
《生物与环境?/p>
一、基础知识?/p>
1
、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气?/p>
2
、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究?/p>
3
、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画
下来,并用适当的词汇描述它们?/p>
4
、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说
明植物具有一定的适应环境的能力?/p>
5
、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中?/p>
6
、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求?/p>
7
、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相?/p>
影响的?/p>
8
、食物是动物生存最重要的需求之一?/p>
9
、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止?/p>
10
、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化?/p>
11
、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡?/p>
12
、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气?/p>
13
、猎隼是国家一级保护动物?/p>
二、解释概念?/p>
1
、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链?/p>
2
、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者?/p>
3
、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者?/p>
4
、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,
生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构,叫做食物网?/p>
5
、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成
一个密不可分的整体?/p>
我们可以把它们看成一个生态系统?/p>
一片森林?/p>
一块草地?/p>
一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统?/p>
6
、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群
落?/p>
三、举例?/p>
1
、植物适应环境的例子?/p>
答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大?/p>
②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形?/p>
③仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺?/p>
④白杨树生长在多风的北方地区,所以树干长得十分高大?/p>
⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。…?/p>
2
、动物适应环境的例子?/p>
答:①候鸟(如大雁)为了找寻适合生活的环境条件会迁徙?/p>
②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠?/p>
③企鹅生活在极其寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒?/p>
④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境?/p>
⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。…?/p>