中学生心理健康团体辅导方?/p>
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拍卖价值观
团体活动
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拍卖价值观
活动目的?/p>
通过团体辅导活动,激发学生思考自己的价值取向,帮助学生?/p>
验和澄清自己的人生价值观和人生态度?/p>
设计思考:
中学时代是人生可塑性最强的时代?/p>
中学生的价值观对其人生?/p>
度有重要的影响?/p>
由于学生处于价值观形成和发展时期,
很多价值观
念还是模糊不清的?/p>
中学生的价值观念往往受其所处的社会背景?/p>
?/p>
庭传统?/p>
家庭教育等等方面的影响较大?/p>
这一团体活动是用类似拍卖
商品的方法,帮助学土了解有关爱情、友谊、健康、美貌、爱心、金
钱、欢乐等多方面的价值观念:因为在拍卖会上,学生个人的价值观
念直接影响学生在拍卖时的选择?/p>
学生可以从自己的取舍中了解自?/p>
的价值观和人生态度,思考和澄清自己的价值观和人生态度?/p>
活动过程?/p>
1
.活动准?/p>
a .?/p>
起价?/p>
?/p>
一份。如图,各价值项目用不同的颜色制成卡片,?/p>
帖在上面,以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行?/p>
b .?/p>
拍卖?/p>
?/p>
一个?/p>
c .
宣布游戏规则。老师
(
或选一位学?/p>
)
当拍卖师,手?/p>
?/p>
拍卖?/p>
?/p>
做终裁。每个学生有
10000
元钱,可以随意叫?/p>
?/p>
起价?/p>
?/p>
中的东西?/p>
以起价为基准?/p>
每次出价?/p>
1000
元为单位?/p>
最终以价高者得到东西,