?/p>
1
?/p>
自主思?/p>
总结经验
?/p>
2
?/p>
英语试题答案
一
.
听力
BBACA,
ABBCA;
CBACB,
BCBAB
?/p>
.
阅读理解
A
?/p>
【文章大意?/p>
本文是一篇应用文
,
主要列举了四部最受好评的音乐剧电影?/p>
21.
【解析?/p>
?/p>
C
。细节理解题。根据文中第二段?/p>
“Debbie Reynolds (the heroine) is. . . pictures
in movie history. ?/p>
可知
,
电影
Singin?nbsp;in the Rain
开启了电影历史上说唱电影的新篇章?/p>
故?/p>
C
?/p>
22
【解析?/p>
?/p>
D
。细节理解题。根据文中第四段和第五段的内容可?/p>
,
两者的共同之处在于
都赢得了六项奥斯卡奖。故?/p>
D
?/p>
23
【解析?/p>
?/p>
A
。推理判断题。根据最后一段第一句的内容可知
Ryan Gosling
扮演的角色是
一位爵士钢琴家。故?/p>
A
?/p>
B
篇【文章大意?/p>
本文是一篇记叙文。作者和丈夫在餐厅庆祝他们结?/p>
43
周年?/p>
,
遇到了一
对生活颇为不易的年轻夫妇?/p>
难能可贵的是
,
这对年轻夫妇还想着为作者他们买?/p>
,
但是作?/p>
和丈夫拒绝了。后来作者他们在结账?/p>
,
悄悄地为处于困境中的这对年轻夫妇买了单?/p>
24
【解析?/p>
?/p>
A
。推理判断题。根据第一段中?/p>
? .
. in the almost deserted mom-and-pop Italian
restaurant there were actually only two other diners,
a young couple?/p>
可知
,
在这个几乎被废弃?/p>
意大利餐厅仅有两个食?/p>
,
即该餐厅经营惨淡、生意萧条?/p>
25
【解析?/p>
?/p>
D
?/p>
细节理解题?/p>
根据第一段中?/p>
“We eventually shared that we were celebrating our
own anniversary of 43 years
,
compared to their one month celebration. ?/p>
可知
,
作者和丈夫在庆
祝结?/p>
43
周年
,
而这对年轻的夫妇在庆祝他们的结婚一个月
,
即新婚?/p>
26
【解析?/p>
?/p>
B
。推理判断题。文章第二段谈到了他一直照顾生病不能自理的母亲
和妹?/p>
,
直到她们不久前离?/p>
;
第三段第一句谈到他在尽最大努力翻过人生的陡坎
,
从这?/p>
信息
,
我们可推知这位年轻人意志坚强
,
不向命运低头。根据第三段
? . . he got up and
approached our table and put down two crumpled twenty dollar bills and stated they wanted to treat
us to our anniversary dinner. ?/p>
可知
,
他虽然现在清?/p>
,
但是仍然提出为作者夫妇买?/p>
,
说明?/p>
慷慨大方
,
故?/p>
B
?/p>
27
?/p>
解析?/p>
?/p>
B
?/p>
写作意图题?/p>
在第三段
,
作者谈?/p>
? . . he. . . put down two crumpled twenty dollar
bills and stated they wanted to treat u
s to our anniversary dinner?
年轻人想为作者夫妇结?/p>
43
?/p>
年庆的晚餐买?/p>
,
但作者没有接?/p>
;
第四段作者谈?/p>
? . . my husband and I looked at each other
and immediately knew what to do
—we paid their bill in addition to our own?
作者和丈夫除了?/p>
了自己的账单
,
他们也为年轻夫妇买了单。这个故事印证了
?/p>
好心有好?/p>
?/p>
的道理?/p>
C
篇【文章大意?/p>
本文属于议论文。教师应该能够发现学生所知道的东?/p>
,
而不是让学生?/p>
明他们所知道的东西?/p>
28
【解析?/p>
?/p>
B
。词义猜测题。根据本?/p>
but
前边
“Understanding,
figuring out,
and getting a
handle on a piece of knowledge is really exciting, ?/p>
可知
,
理解?/p>
掌握知识是让人兴奋的
,
那么
but
后面是前面内容的转折
:
向别人证明你已经明白某知识则是非常痛苦的事情?/p>
29
【解析?/p>
?/p>
A
。细节理解题。根据第三段
“There is a huge difference between ‘How do I figure
out if this student understands?nbsp;and ‘How do I make this student prove to me he gets it. ?nbsp;The first is
a valuable approach;
the second is the first step on the road toward wasting everybody’s time. ?/p>
?/p>
?/p>
,
怎样知道学生是否理解是教师应该有的能力?/p>
30
【解析?/p>
?/p>
C
。主旨大意题。本文作者阐述了自己的观?/p>
:
教师应该有办法弄?/p>