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2.

笔算乘法

 

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1

课时

 

两、三位数乘一位数(不进位?/p>

 

【教学内容?/p>

 

教材?/p>

60

页例题?/p>

 

【教学目标?/p>

 

1.

使学生经历多位数乘一位数(不进位)乘法的计算过程,初步学?/p>

乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义?/p>

  

2.

培养学生独立思考和合作交流的学习水平和积极的学习态度?/p>

体验

计算方法的多样化?/p>

  

3.

将乘法计算置于现实情境中?/p>

增加练习的趣味,

同时让学生体会数

学知识与现实生活的密切联系?/p>

  

【重点难点?/p>

 

笔算乘法的算理算法?/p>

  

【教学准备?/p>

 

课件

 

【情境导入?/p>

 

1.

我们一起回忆一下,上节课学了什么内容?

 

(预设:口算?/p>

 

是的,我们学了整十、整百乘一位数的口算?/p>

  

2.

口算?/p>

 

20

×

7=      9

×

400=    700

×

8= 

500

×

3=     6

×

60=      5

×

600= 

12

×

4=      21

×

3=      42

×

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笔算乘法

 

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课时

 

两、三位数乘一位数(不进位?/p>

 

【教学内容?/p>

 

教材?/p>

60

页例题?/p>

 

【教学目标?/p>

 

1.

使学生经历多位数乘一位数(不进位)乘法的计算过程,初步学?/p>

乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义?/p>

  

2.

培养学生独立思考和合作交流的学习水平和积极的学习态度?/p>

体验

计算方法的多样化?/p>

  

3.

将乘法计算置于现实情境中?/p>

增加练习的趣味,

同时让学生体会数

学知识与现实生活的密切联系?/p>

  

【重点难点?/p>

 

笔算乘法的算理算法?/p>

  

【教学准备?/p>

 

课件

 

【情境导入?/p>

 

1.

我们一起回忆一下,上节课学了什么内容?

 

(预设:口算?/p>

 

是的,我们学了整十、整百乘一位数的口算?/p>

  

2.

口算?/p>

 

20

×

7=      9

×

400=    700

×

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500

×

3=     6

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×

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12

×

4=      21

×

3=      42

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笔算乘法

 

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课时

 

两、三位数乘一位数(不进位?/p>

 

【教学内容?/p>

 

教材?/p>

60

页例题?/p>

 

【教学目标?/p>

 

1.

使学生经历多位数乘一位数(不进位)乘法的计算过程,初步学?/p>

乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义?/p>

  

2.

培养学生独立思考和合作交流的学习水平和积极的学习态度?/p>

体验

计算方法的多样化?/p>

  

3.

将乘法计算置于现实情境中?/p>

增加练习的趣味,

同时让学生体会数

学知识与现实生活的密切联系?/p>

  

【重点难点?/p>

 

笔算乘法的算理算法?/p>

  

【教学准备?/p>

 

课件

 

【情境导入?/p>

 

1.

我们一起回忆一下,上节课学了什么内容?

 

(预设:口算?/p>

 

是的,我们学了整十、整百乘一位数的口算?/p>

  

2.

口算?/p>

 

20

×

7=      9

×

400=    700

×

8= 

500

×

3=     6

×

60=      5

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12

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两、三位数乘一位数(不进? - 百度文库
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课时

 

两、三位数乘一位数(不进位?/p>

 

【教学内容?/p>

 

教材?/p>

60

页例题?/p>

 

【教学目标?/p>

 

1.

使学生经历多位数乘一位数(不进位)乘法的计算过程,初步学?/p>

乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义?/p>

  

2.

培养学生独立思考和合作交流的学习水平和积极的学习态度?/p>

体验

计算方法的多样化?/p>

  

3.

将乘法计算置于现实情境中?/p>

增加练习的趣味,

同时让学生体会数

学知识与现实生活的密切联系?/p>

  

【重点难点?/p>

 

笔算乘法的算理算法?/p>

  

【教学准备?/p>

 

课件

 

【情境导入?/p>

 

1.

我们一起回忆一下,上节课学了什么内容?

 

(预设:口算?/p>

 

是的,我们学了整十、整百乘一位数的口算?/p>

  

2.

口算?/p>

 

20

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7=      9

×

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×

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