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年级
?/p>
学科
科学
课型
实验?/p>
授课
教师
学习内容
谁先迎来黎明
学习目标
1
、知道天体的东升西落是因为地球的自转而发生的现象?/p>
2
、知道地球是自西向东运动的,自转的方向和天体运动的方?/p>
相反?/p>
3
、知道不同地区迎来黎明的时间不同,东边早,西边晚;不?/p>
地区的时差是由于经度不同决定的?/p>
学习重点
认识天体东升西落的现象是由于地球的自西向东自转而形?/p>
的?/p>
学习难点
理解相对运动?/p>
学习准备
两张小卡片,水彩笔,大地球仪;世界时区图,转椅?/p>
集体备课
二度备课
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
温故互查?/p>
摆具有(摆动方向保持不变)的?/p>
点?/p>
傅科摆证明地球在(自转)
设问导读
?/p>
1
?/p>
由于地球的自转,
产生了昼夜交
替现象,地球是怎样自转的呢?/p>
2
、思考:我国的北京和乌鲁木齐?/p>
谁先迎来黎明?/p>
合作探究?/p>
一、模拟实验:
1
、确定北京和乌鲁木齐的位置关
系:北京在东,乌鲁木齐在西?/p>
2
、请一组同学面向外拉成一个圆
圈,
代表地球?/p>
请两位同学分别代?/p>
“北
京”和“乌鲁木齐”,再请一位同学当
“太阳”;先按照自西向东(逆时针)
方向转圈?/p>
看谁先看见太阳;
然后再自
东向西(顺时针)方向转动,看谁先?/p>
见太阳?/p>
二、认识相对运动:
1
?/p>
思考:
地球的自转方向到底是?/p>
西向东还是自东向西?