精?
小学语文知识点归?/p>
一、拼?/p>
1
、声母、韵母、整体认读、字母?/p>
2
、标调规则:看见
a
母别放过,没?/p>
a
母找
o
?/p>
e
?/p>
i
?/p>
u
并列标在后?/p>
3
?/p>
u
上两点省略的规则?/p>
(
遇到
j q x
,摘掉乌纱帽
)
二、汉?/p>
1
、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构?/p>
2
、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法?/p>
3
?/p>
同音字、多音字和形近字?/p>
(
能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以?/p>
多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别?/p>
)
三、词?/p>
1
、成语、歇后语?/p>
2
、量词和“的、地、得”的用法?/p>
能够准确填出数词与名词之间所适合的量?/p>
的?/p>
地、得用法?/p>
①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;
②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;
③动词或形容词后面的补充?/p>
说明成分?/p>
?/p>
“得?/p>
字连接,
作动词或形容词的补语?/p>
“地?/p>
后面跟动词,比如大声地唱?/p>
“的”后面跟名词,比如我的钢笔;
“得”后面跟形容词,比如
跑得快?/p>
3
、近义词、反义词的词语归类?/p>
能够熟练填出词语的近义词、反义词?/p>
4
、词语的仿写?/p>
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如?/p>
AABB
?/p>
(
高高兴兴
)
?/p>
ABB
?/p>
(
绿油?/p>
)
?/p>
ABCC
?/p>
(
神采奕奕
)
?/p>
AABC
?/p>
(
津津有味
)
?/p>
ABAB
?/p>
(
商量商量
) 5
、常?/p>
的八种关联词?/p>
四、句?/p>
1
、扩句、缩句、整理句子顺序?/p>
2
、句子中所运用的修辞手法?/p>
(
常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排
比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用?/p>
)
3
、四种句式的互换?/p>
a
陈述句、把字句、被字句
;b
肯定句与否定?/p>
;c
陈述句与反问?/p>
;d
直接叙述与间接叙述的互换?/p>
4
、八种病句的类型?/p>
a
、成份残缺;
b
、词序颠倒;
c
、用词不当;
d
、前后矛盾;
e
、搭
配不当;
f
、意思重复;
g
、分类不当;
h
、指代不明?/p>
5
、格言、经典诗句以及小升初必备古诗
80
首的背诵及默写?/p>
五、标?/p>
11
种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破
折号、分号?/p>
(
能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的
作用
)
六、阅?/p>
1
、朗读、默读和背诵?/p>
2
、联系上下文理解文中词语的意思?/p>
3
、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点?/p>
4
、概括主要内容和中心思想?/p>
5
、体会文章详略的方法及作用?/p>
6
、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论?/p>