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苏少版三年级美术下教学计划及进度

 

苏少三年级美术下教案

 

一、教学目标:

 

1、通过教学,让学生在造型能力上有一定的提高?/p>

 

2、继续培养学生的美术兴趣?/p>

 

3、提高学生在线造型、设计等方面的操作能力?/p>

 

4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价

 

二、教学重难点

 

绘画

 

1

、加强油画棒和水粉的画法,学会渐变色和对比色的画法?/p>

 

2

、加强线条的练习?/p>

 

3

、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容?/p>

 

工艺

 

1、用生活中的废旧物品进行改造制作?/p>

 

2

、用撕或剪等方法制作动物、画框、帽子等?/p>

 

3

、学习剪纸?/p>

 

    4

、制作简单的泥工模型?/p>

 

三、教学情况分?/p>

  

从上学期教学情况看,

该年级段学生想象力丰富?/p>

大胆?/p>

对想象画?/p>

记忆画,

有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业较高?/p>

但也有存在以下问题:

 

1

、学生整体的差距比较大?/p>

 

2

、构图布局还不够完整?/p>

 

3

、工艺制作能力比绘画技能差点?/p>

 

四、教学措?/p>

 

1、让学生多欣赏,可以欣赏自己和同学的作品,也可以欣赏名家大师的作

品及一些图片、实物?/p>

 

2、让学生多观察,可以带学生到校园内外观察各种植物和景色,使学生多

积累一些感性形象?/p>

 

    3

、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作。还可以让学生欣赏一些录?

等动画,增强感性认识?/p>

 

    4

、让学生多动手,尝试用不同的工具,用身边容易找到的各种媒材,通过

看看、想想、画画、做做等方法进行造型游戏,体验设计制作活动的?/p>

趣?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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苏少版三年级美术下教学计划及进度

 

苏少三年级美术下教案

 

一、教学目标:

 

1、通过教学,让学生在造型能力上有一定的提高?/p>

 

2、继续培养学生的美术兴趣?/p>

 

3、提高学生在线造型、设计等方面的操作能力?/p>

 

4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价

 

二、教学重难点

 

绘画

 

1

、加强油画棒和水粉的画法,学会渐变色和对比色的画法?/p>

 

2

、加强线条的练习?/p>

 

3

、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容?/p>

 

工艺

 

1、用生活中的废旧物品进行改造制作?/p>

 

2

、用撕或剪等方法制作动物、画框、帽子等?/p>

 

3

、学习剪纸?/p>

 

    4

、制作简单的泥工模型?/p>

 

三、教学情况分?/p>

  

从上学期教学情况看,

该年级段学生想象力丰富?/p>

大胆?/p>

对想象画?/p>

记忆画,

有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业较高?/p>

但也有存在以下问题:

 

1

、学生整体的差距比较大?/p>

 

2

、构图布局还不够完整?/p>

 

3

、工艺制作能力比绘画技能差点?/p>

 

四、教学措?/p>

 

1、让学生多欣赏,可以欣赏自己和同学的作品,也可以欣赏名家大师的作

品及一些图片、实物?/p>

 

2、让学生多观察,可以带学生到校园内外观察各种植物和景色,使学生多

积累一些感性形象?/p>

 

    3

、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作。还可以让学生欣赏一些录?

等动画,增强感性认识?/p>

 

    4

、让学生多动手,尝试用不同的工具,用身边容易找到的各种媒材,通过

看看、想想、画画、做做等方法进行造型游戏,体验设计制作活动的?/p>

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苏少三年级美术下教案

 

一、教学目标:

 

1、通过教学,让学生在造型能力上有一定的提高?/p>

 

2、继续培养学生的美术兴趣?/p>

 

3、提高学生在线造型、设计等方面的操作能力?/p>

 

4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价

 

二、教学重难点

 

绘画

 

1

、加强油画棒和水粉的画法,学会渐变色和对比色的画法?/p>

 

2

、加强线条的练习?/p>

 

3

、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容?/p>

 

工艺

 

1、用生活中的废旧物品进行改造制作?/p>

 

2

、用撕或剪等方法制作动物、画框、帽子等?/p>

 

3

、学习剪纸?/p>

 

    4

、制作简单的泥工模型?/p>

 

三、教学情况分?/p>

  

从上学期教学情况看,

该年级段学生想象力丰富?/p>

大胆?/p>

对想象画?/p>

记忆画,

有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业较高?/p>

但也有存在以下问题:

 

1

、学生整体的差距比较大?/p>

 

2

、构图布局还不够完整?/p>

 

3

、工艺制作能力比绘画技能差点?/p>

 

四、教学措?/p>

 

1、让学生多欣赏,可以欣赏自己和同学的作品,也可以欣赏名家大师的作

品及一些图片、实物?/p>

 

2、让学生多观察,可以带学生到校园内外观察各种植物和景色,使学生多

积累一些感性形象?/p>

 

    3

、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作。还可以让学生欣赏一些录?

等动画,增强感性认识?/p>

 

    4

、让学生多动手,尝试用不同的工具,用身边容易找到的各种媒材,通过

看看、想想、画画、做做等方法进行造型游戏,体验设计制作活动的?/p>

趣?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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苏少版三年级美术下教学计划及进度 - 百度文库
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苏少版三年级美术下教学计划及进度

 

苏少三年级美术下教案

 

一、教学目标:

 

1、通过教学,让学生在造型能力上有一定的提高?/p>

 

2、继续培养学生的美术兴趣?/p>

 

3、提高学生在线造型、设计等方面的操作能力?/p>

 

4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价

 

二、教学重难点

 

绘画

 

1

、加强油画棒和水粉的画法,学会渐变色和对比色的画法?/p>

 

2

、加强线条的练习?/p>

 

3

、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容?/p>

 

工艺

 

1、用生活中的废旧物品进行改造制作?/p>

 

2

、用撕或剪等方法制作动物、画框、帽子等?/p>

 

3

、学习剪纸?/p>

 

    4

、制作简单的泥工模型?/p>

 

三、教学情况分?/p>

  

从上学期教学情况看,

该年级段学生想象力丰富?/p>

大胆?/p>

对想象画?/p>

记忆画,

有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业较高?/p>

但也有存在以下问题:

 

1

、学生整体的差距比较大?/p>

 

2

、构图布局还不够完整?/p>

 

3

、工艺制作能力比绘画技能差点?/p>

 

四、教学措?/p>

 

1、让学生多欣赏,可以欣赏自己和同学的作品,也可以欣赏名家大师的作

品及一些图片、实物?/p>

 

2、让学生多观察,可以带学生到校园内外观察各种植物和景色,使学生多

积累一些感性形象?/p>

 

    3

、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作。还可以让学生欣赏一些录?

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    4

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看看、想想、画画、做做等方法进行造型游戏,体验设计制作活动的?/p>

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