配套
K12
教育资料
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教育资料
二年级下册书法教?/p>
第一?/p>
左偏旁一
教学要求?/p>
1
、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁?/p>
6
个单子的
书写要领?/p>
2
、培养学生良好的书写习惯和学习习惯?/p>
3
?/p>
在书写训练中进行爱学习的教育?/p>
教学用具?/p>
实物投影、铅笔、米字格
教学时数?/p>
1
课时
教学
过程?/p>
一、复习旧知,导入新课
1
、指名上台书写:?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
2
、今天,我们练习写好左偏旁的合体字?/p>
二、教学单
人旁
1
、指名读单人旁书写分析?/p>
2
、指名上台书写,?/p>
讲解要领?/p>
3
、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行?/p>
比,找出问题所在?/p>
4
、生完成练习?/p>
5
、生默读“你”和“保”的书写分析,边读边用手?/p>
划,要求要把字“印”在脑中?/p>
6
、指名上台书写,?/p>
他学生在草稿本完成书写?/p>
7
、对比找问题,然后在?/p>
上完成练习?/p>
8
?/p>
总结学法?/p>
先读帖,
后练习,
再对比,
最后巩固?/p>
三?/p>
自学其他偏旁的书?/p>