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第二?/p>

.

青春的心?/p>

 

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1

课时

.

公民权利的保障书

 

一、学习目?/p>

 

1.

正确认识青春期的心理萌动?/p>

 

2.

正确看待异性交往?/p>

 

3.

学会正确处理与异性之间的情感,区分“对异性的欣赏和向往”与“爱情”?/p>

 

二、自主预?/p>

 

1.

与异性相处,有助于我们了解异性的

...........

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..........

?/p>

 

2.

在与异性交往过程中,我们会因为对异性的

........

、对美好?/p>

........

而愉悦,

也容易把

这种欣赏和向往理解?/p>

........

?/p>

 

3.

面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应?/p>

.............

?/p>

............

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三、合作探?/p>

 

探究点一

:

异性朋?/p>

 

...

材料:小丽上初中不久,就被班上一位男生吸引,总想看到他。有一天,他生病没有来?/p>

学,小丽整天闷闷的,心里盼他早日回校?/p>

. 

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1

)你认为小丽出现这种情况正常吗?

. 

 

 

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2

)他们能否交往?/p>

 

 

 

 

探究点二

:.

异性情感——小红的日记

 

9.25

:进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,?/p>

有幽默感?/p>

10.8

:不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更?/p>

入非非?/p>

10.13

:特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红很苦恼,她想自己这

是怎么了?你能帮助她吗?/p>

10.15

:某天放学,小红收到一封表白信,而署名正是小强?/p>

 

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1

)材料中他也早就开始默默关注她了,你是怎么看待这个现象呢?

 

 

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青春的心?/p>

 

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公民权利的保障书

 

一、学习目?/p>

 

1.

正确认识青春期的心理萌动?/p>

 

2.

正确看待异性交往?/p>

 

3.

学会正确处理与异性之间的情感,区分“对异性的欣赏和向往”与“爱情”?/p>

 

二、自主预?/p>

 

1.

与异性相处,有助于我们了解异性的

...........

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2.

在与异性交往过程中,我们会因为对异性的

........

、对美好?/p>

........

而愉悦,

也容易把

这种欣赏和向往理解?/p>

........

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3.

面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应?/p>

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三、合作探?/p>

 

探究点一

:

异性朋?/p>

 

...

材料:小丽上初中不久,就被班上一位男生吸引,总想看到他。有一天,他生病没有来?/p>

学,小丽整天闷闷的,心里盼他早日回校?/p>

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1

)你认为小丽出现这种情况正常吗?

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2

)他们能否交往?/p>

 

 

 

 

探究点二

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异性情感——小红的日记

 

9.25

:进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,?/p>

有幽默感?/p>

10.8

:不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更?/p>

入非非?/p>

10.13

:特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红很苦恼,她想自己这

是怎么了?你能帮助她吗?/p>

10.15

:某天放学,小红收到一封表白信,而署名正是小强?/p>

 

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)材料中他也早就开始默默关注她了,你是怎么看待这个现象呢?

 

 

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一、学习目?/p>

 

1.

正确认识青春期的心理萌动?/p>

 

2.

正确看待异性交往?/p>

 

3.

学会正确处理与异性之间的情感,区分“对异性的欣赏和向往”与“爱情”?/p>

 

二、自主预?/p>

 

1.

与异性相处,有助于我们了解异性的

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2.

在与异性交往过程中,我们会因为对异性的

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、对美好?/p>

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而愉悦,

也容易把

这种欣赏和向往理解?/p>

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3.

面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应?/p>

.............

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三、合作探?/p>

 

探究点一

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异性朋?/p>

 

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材料:小丽上初中不久,就被班上一位男生吸引,总想看到他。有一天,他生病没有来?/p>

学,小丽整天闷闷的,心里盼他早日回校?/p>

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)你认为小丽出现这种情况正常吗?

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)他们能否交往?/p>

 

 

 

 

探究点二

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异性情感——小红的日记

 

9.25

:进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,?/p>

有幽默感?/p>

10.8

:不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更?/p>

入非非?/p>

10.13

:特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红很苦恼,她想自己这

是怎么了?你能帮助她吗?/p>

10.15

:某天放学,小红收到一封表白信,而署名正是小强?/p>

 

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新编人教部编版七年级下册道德与法治第二课导学案第2课时 青春萌动 - 百度文库
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正确认识青春期的心理萌动?/p>

 

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正确看待异性交往?/p>

 

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学会正确处理与异性之间的情感,区分“对异性的欣赏和向往”与“爱情”?/p>

 

二、自主预?/p>

 

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与异性相处,有助于我们了解异性的

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三、合作探?/p>

 

探究点一

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异性朋?/p>

 

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材料:小丽上初中不久,就被班上一位男生吸引,总想看到他。有一天,他生病没有来?/p>

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探究点二

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9.25

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有幽默感?/p>

10.8

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10.13

:特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红很苦恼,她想自己这

是怎么了?你能帮助她吗?/p>

10.15

:某天放学,小红收到一封表白信,而署名正是小强?/p>

 

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