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《一个难忘的老师》作文指?/p>

 

参考材?/p>

 

写作方法?/p>

 

1

、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师?/p>

 

2

、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一

下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、)

 

3

、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样

前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确?/p>

 

4

、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。?/p>

 

5

、孩子们要仔细审题:?/p>

1

)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章?/p>

我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要

把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作

文要求不是写人记事的?/p>

而是写景?/p>

写物的,

那就不能用了?/p>

(但这种可能性很小)

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2

)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能?/p>

在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识

的人?/p>

 

6

、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替?/p>

 

文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述

具体、真实,能表达自己的真情实感。如果能做到语言生动更好?/p>

 

 

出现最多的问题?/p>

 

1

?/p>

 

字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文?

百字。没有写够的,不管内容如何,直接扣一半的分数,也就是?/p>

20

分?/p>

 

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写作方法?/p>

 

1

、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师?/p>

 

2

、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一

下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、)

 

3

、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样

前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确?/p>

 

4

、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。?/p>

 

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)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章?/p>

我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要

把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作

文要求不是写人记事的?/p>

而是写景?/p>

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那就不能用了?/p>

(但这种可能性很小)

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在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识

的人?/p>

 

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、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替?/p>

 

文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述

具体、真实,能表达自己的真情实感。如果能做到语言生动更好?/p>

 

 

出现最多的问题?/p>

 

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字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文?

百字。没有写够的,不管内容如何,直接扣一半的分数,也就是?/p>

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、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师?/p>

 

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、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一

下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、)

 

3

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前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确?/p>

 

4

、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。?/p>

 

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)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章?/p>

我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要

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而是写景?/p>

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那就不能用了?/p>

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文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述

具体、真实,能表达自己的真情实感。如果能做到语言生动更好?/p>

 

 

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字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文?

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《一个难忘的老师》作文指?参考材?- 百度文库
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5

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)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章?/p>

我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要

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文要求不是写人记事的?/p>

而是写景?/p>

写物的,

那就不能用了?/p>

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)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能?/p>

在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识

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6

、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替?/p>

 

文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述

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字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文?

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