内容发布更新时间 : 2025/5/16 5:24:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
用户需要如果填写登录名和口令框中的内容才能被验证成功，获得访问权__________。 A．Windows 2000账号和口令 B．什么也不用填 C．SQL Server账号和口令 D．以上的选项都行
43.SQL Server 2005系统提供了__________个固定的服务器角色。 A．9 B．7 C．8 D．10
44.可以用于数据库层次进行安全控制的是__________。 A．服务器角色 B．数据库角色 C．应用程序角色 D．用户自定义角色
45.SQL Server服务器登录账户默认的数据库角色为__________。 A．PUBLIC B．DB_OWNER C．DB_ACCESSADMIN D．DB_SECURITYADMIN
46.下列不属于SQL Server中权限类型的是__________。 A．默认权限 B．对象权限 C．语句权限 D．用户定义权限
47.创建备份设备的T-SQL语句为__________。 A．sp_adduser B．sp_addtask C．sp_addumpdevice D．sp_adddevice
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48.SQL Server数据库恢复模式没有__________。 A．完整恢复模式 B．大容量日志恢复模式 C．简单恢复模式 D．复杂恢复模式
49.如果要对数据进行完整恢复，则需要数据库进行了哪种模式的备份__________。A．完整备份 B．完整差异备份 C．部分备份 D．事务日志备份
50.下列关于分离和附加的描述，错误的是__________。 A．不可以分离数据库事务日志文件
B．分离和附加可以实现数据库在不同计算机上的移动
C．分离和数据库是将数据库从Microsoft SQL Server数据库引擎实例中删除 D．附加数据库会将数据库包含的全部文件随数据库一起附加 51.如果要实现不同数据源之间数据的转换，最好使用__________。 A．备份和恢复 B．分离和附加 C．导入和导出 D．发布和订阅
第二部分: 操作题(或理论-实践题) 单项技能操作:
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1、使用Transact-SQL语句创建数据库“学生信息管理”，要求如下： （1）数据库存储位置为F:\\SQL\\DATA。
（2）数据文件和日志文件的逻辑名称分别为“学生信息管理_data”和“学生信息管理_log”。 （3）数据文件的增长方式为“按MB”自动增长，初始大小为3MB，文件增长量为2MB；日志文件增长方式为“按百分比”自动增长，初始大小为5MB，文件增长量为5%。 2、使用Transact-SQL语句对“学生信息管理”数据库进行如下修改操作：
（1）将主数据文件的增长上限修改为600MB；日志文件的增长上限修改为400MB。 （2）增加一个日志文件“学生信息管理1_log”，增长方式为“按百分比”自动增长，初始大小为3MB，文件增长量为10%。
（3）重命名数据库为“学生信息管理系统”。 （4）删除所创建的数据库。
3、使用Transact-SQL语句创建一个数据库名称为Students，该数据库包括一个主数据文件student1，一个次数据文件student2和两个日志文件分别是student1_log，student2_log。主数据文件初始大小10MB，最大尺寸不受限，文件增长按2MB；次数据文件初始大小8MB，最大尺寸100MB，文件增长按10%；两个日志文件初始大小5MB，最大尺寸30MB，文件增长按10%。将文件存储在E:\\SQL\\DATA目录下。 4、表结构操作：
（1）使用Transact-SQL语句在“学生信息管理”数据库中创建“教师”表。包括以下字段： 教师编号（int，自动编号） 姓名（char(8)，NOT NULL） 性别（char(2)