2016湖南机电职业技术学院单招测试题附答案(语文)

内容发布更新时间 : 2025/6/21 3:10:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

考单招——上高职单招网 www.danzhaowang.com B.作者欣赏、敬佩刘天昭,是因为后者一再地出离社会,活得不累。 C.作者欣赏刘天昭的另一个原因是她们两人“原料相近”,同声相应。 D.《出神》让作者看到天昭对生活的热爱及重建这个世界秩序的雄心。

12.作者以独特的风格评价刘天昭及其作品《出神》,请从艺术手法和主题思想两方面对本文进行赏析。(6分)

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】 13.(1)是处红衰翠减, 。(柳永《八声甘州》) (2) ,栗深林兮惊层巅。(李白《梦游天姥吟留别>) (3) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼>)

(4)郴江幸自绕郴山, (秦观《踏莎行。郴州旅舍>) (5)是故弟子不必不如师, 。(韩愈《师说》)

(6)至若春和景明,波澜不惊,上下天光, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (7) ,福兮祸之所伏。 (《老子》)

(8)世事洞明皆学问, 。 (曹雪芹《红楼梦》)

(四)阅读下面作品,完成第14-16题。(8分)

【双调】湘妃怨 和卢疏斋西湖

马致远

采莲湖上画船儿,垂钓滩头白鹭鸶。雨中楼阁烟中寺,笑王维作画师。蓬莱倒影参差。薰风来至,荷香净时。清洁煞避暑的西施。 14.“湘妃怨”是这首诗歌的( )(1分)

考单招——上高职单招网 www.danzhaowang.com A.曲牌名 B.词牌名 C.宫调 D.题目 15.对这首诗歌分析不正确的一项是( )(3分)

A.作者从远近高低、触觉、嗅觉等角庋,描绘景物,展现了绚丽的西湖夏景。 B.诗中画面各异其趣,但又统一在宁静优美的基调上,体现作者的隐逸之志。 C.末句将夏日西湖比作美丽的西施,生动地写出了西湖的宁静、清洁、凉爽。 D.本首诗歌语言风格为清新明丽,又间杂着口语,读来雅致,而又不失活泼。 16.有人认为“笑王维作画师”插在前后写景的句中,不够协调;也有人认为此句如异峰突起,具有奇特的审美效果。结合整诗,谈谈你对此的看法。(4分)

(五)阅读下文,完成第17—21题。(17分)

徐稚传

徐稚,字孺子,豫章南昌人也。家贫,常自耕稼,非其力不食。恭俭义让,所居服其德。屡辟公府,不起。时陈蕃为太守,以礼请署功曹,稚不免之,既谒而退。蕃在郡不接宾客,惟稚来特设一榻,去则县之。后举有道,家拜太原太守,不就。 延熹二年,尚书令陈蕃、仆射胡广等上疏荐稚等曰:“臣闻善人,天地之纪,政之所由也。《诗》云:思皇多士,生此王国①。天挺俊乂,为陛下出,当铺弼明时,左右大业者也。伏见处士豫章徐稚、德行纯备,著于人听。若使擢登三事,协亮天工,必能翼宣盛美,增光日月矣。”桓帝乃以安车玄粮②,备礼征之,不至。

稚尝为太尉黄琼所辟,不就。及琼卒,归葬,稚乃负粮徒步到江夏赴之,设鸡酒薄祭,哭毕而去,不告姓名。时会者四方名士郭林宗等数十人,闻之,疑其稚也,乃选能言语生茅容轻骑追之。及于途,容为设饭,共言稼穑之事。临诀去,谓容曰:“为我谢郭林宗,大树将颠,非一绳所维,何为栖栖不遑宁处?”

及林宗有母忧,稚往吊之,置生刍一束于庐前而去。众怪,不知其故。林宗曰:“此必南州高士徐孺子也。《诗》不云乎,“生刍一束,其人如玉。②吾无德以堪之。” 灵帝初,欲蒲轮③聘稚,会卒,时年七十二。

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