《学前心理学》第五章到第八章练习题

内容发布更新时间 : 2025/7/6 0:25:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第五章 幼儿期记忆的发展 一单项选择题

1.老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种( )。A.感觉的对比现象 B.幼儿的说谎想象 C.偶发记忆现象 D.记忆更精确的现象 2.表象具有( )的特征。

A.形象性和概括性B.有意性和无意性C.形象性和抽象性D.抽象性和概括性 3.根据研究,人们发现遗忘的规律是( )

A.先慢后快 B.先快后慢 C.前后均衡 D.没有规律 4.“提笔忘字”属于( )

A. 暂时性遗忘 B. 永久性遗忘 C. 记忆不精确 D. 记忆的偶发现象 5.下列陈述中,哪个不是幼儿记忆的特点( )

A容易记容易忘B.机械记忆多于意义记忆C记忆带有很大的无意性D.记忆的非常精确 6对接到学校录取通知书时兴奋激动心情的记忆属于( ) A形象记忆 B情绪记忆 C逻辑记忆 D运动 7下列不属于表象特点的是( ) A.形象性 B.直观性 C.概括性D.间接性

8首先提出“先快后慢,先多后少”遗忘规律的是( ) A巴甫洛夫B艾宾浩斯C斯金纳D马斯洛

9游览过南京中山陵以后,对中山陵墓形象的记忆属于( ) A形象记忆B情绪记忆C逻辑记忆D运动记忆

10对幼儿记忆的特点表述不正确的是( )A无意记忆占优势B有意记忆占优势C机械识记多于意义识记D记忆的精确性较差

11反复认识事物并在脑中留下痕迹的过程是( ) A识记B保持C再认D回忆

12“习惯化”指标可用于测量前语言时期儿童的( )。 A.感觉 B.知觉 C.语言 D.记忆 13习惯化是测量前语言时期_______的一种指标。( ) A.儿童感觉 B.儿童动作 C.儿童社会性发展 D.儿童记忆

14 .当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应。这是 ( )。15.原始的记忆因素是( ) A.自然条件反射 B.习惯化 C.人工条件反射 D.重学记忆 16.记忆产生于__________时期。( ) A.幼儿 B.婴儿 C.新生儿 D.胎儿

17.下列说法错误的是( ) A.一般认为,婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志 B.人工条件反射是在实验中经过专门提供的刺激反复作用而建立的条件反射 C.最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射 D.新生儿的习惯化是不学而能的

18.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称为( ) A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.记

忆容量不足 D.幼年健忘

19 .几岁前儿童的记忆一般不能永久保持?( ) A.5岁前 B.3岁前 C.4岁前 D.4.5岁前 0504 .( )是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。 A.记忆的恢复期 B.记忆的重学期 C.记忆的潜伏期 D.记忆的检索期

20.在幼儿的记忆中,占主要地位的记忆是( )。 A.形象记忆 B.运动记忆 C.情绪记忆 D.语言记忆

21.在整个学前期,回忆和再认的差距( ) A.与年龄的增长无关 B.随着年龄的增长而缩小 C.随着年龄的增长而增大 D.是不存在的

22.对于学前儿童的“记忆”,下列说法正确的是( )。 A.回忆依靠的是感知 B.再认依靠的是表象 C.记忆的首要问题不在于存储,而在于检索 D.在整个学前期,再认都落后于回忆 23 .儿童记忆容量的增加,主要在于( )。 A.习惯化的发生 B.记忆广度的扩大 C.记忆准确性的增加 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

24.儿童记忆容量的增加,主要在于( ) A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

25.儿童最早发生的记忆

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