内容发布更新时间 : 2025/8/2 18:22:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
A、直接类比 B、拟人类比 C、对称类比 D、相似类比
我的答案：A 得分： 20.0分 3
【单选题】机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（ ）。 A、直接类比 B、拟人类比 C、对称类比 D、相似类比
我的答案：B 得分： 20.0分 4
【单选题】将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，指的是类比法中的（ ）。 A、直接类比 B、拟人类比 C、对称类比 D、幻想类比
我的答案：D 得分： 20.0分 5
【多选题】类比法的基础是比较，它的运作机制原理包括（ ）。 A、同质异化 B、同质同化 C、异质异化 D、异质同化
我的答案：AD 得分： 20.0分 4.6已完成 成绩： 100.0分 1
【单选题】铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（ ）。 A、同类组合 B、异类组合 C、材料组合 D、方法组合
我的答案：C 得分： 20.0分 2
【单选题】以下（ ）不属于组合法的类型。 A、同类组合 B、强制组合 C、异类组合 D、材料组合
我的答案：B 得分： 20.0分 3
【单选题】弗兰克·怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用
的是（ ）。 A、元件组合 B、同类组合 C、异类组合
D、技术原理与技术手段组合 我的答案：D 得分： 20.0分 4
【单选题】（ ）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。 A、组合法 B、分解法 C、信息交合法 D、主体附加法
我的答案：A 得分： 20.0分 5
【单选题】瑞士军刀属于（ ）。 A、元件组合 B、同类组合 C、异类组合 D、材料组合
我的答案：A 得分： 20.0分 5.1已完成 成绩： 100.0分 1
【判断题】科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 2
【判断题】科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 3
【判断题】人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 5.2已完成 成绩： 100.0分 1
【多选题】提问有助于激发创意，提问通常有不同的方式，比如（ ）。 A、自由式发问 B、交流式提问 C、讨论性提问 D、客观批评
我的答案：ABC 得分： 100.0分 5.3已完成 成绩： 100.0分 1
【单选题】在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（ ）。 A、激发逆反心理 B、少动脑筋
C、记住答案
D、提升创意思想
我的答案：D 得分： 33.3分 2
【多选题】正常人的大脑潜力只开发了4%~6%，所以我们的大脑（ ）。 A、值得进一步开发
B、无法发挥进一步的能力 C、可以培养
D、可以加强有意识引导
我的答案：ACD 得分： 33.3分 3
【判断题】领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 5.4已完成 成绩： 66.6分 1
【单选题】
“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（ ）。 A、
已有思路 B、
新思路的提出 C、
固化的想法 D、
僵化思维
我的答案：B 得分： 33.3分 2
【多选题】
“杯子测试”中，仅仅一只杯子就有无数种用法，这说明（ ）。 A、
不要有限制性信念 B、
要充分发挥想象力 C、
创新能力是可以训练的 D、
物品的功能不是唯一的
我的答案：ABD 得分： 16.6分 3
【多选题】学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（ ）。 A、创新可以改进思考方法 B、创新带来更大价值
C、创新提升勇气、增长智慧 D、创新促进探索未知
我的答案：ABCD 得分： 33.3分 5.5已完成 成绩： 100.0分 1
【判断题】创新就是从无到有，是没有工具可用的。（ ） 我的答案：× 得分： 33.3分 2
【判断题】思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 3
【判断题】思维训练与创新的工具没有任何关系。（ ） 我的答案：× 得分： 33.3分 5.6已完成 成绩： 100分 1
【单选题】
思维导图的创始人是（ ）。 A、 诺瓦克 B、
托尼·博赞 C、
爱德华·德·波诺 D、
绘图工程师
我的答案：B 得分： 33.3分 2
【判断题】
大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。（ ） 我的答案：√ 得分： 33.3分 3
【判断题】
绘制思维导图过程中，需要我们抓住关键要点，关键词通常用形容词表示。（我的答案：× 得分： 33.3分 5.7已完成 成绩： 100.0分 1
【判断题】在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。（ ） 我的答案：× 得分： 50.0分 2
【判断题】思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。（ ） 我的答案：√ 得分： 50.0分 5.8已完成 成绩： 100分 1
【单选题】思维导图包含哪些基本组成要素？（ ） A、核心主题与分支 B、关键词与连接线
） C、色彩与图形 D、以上都是
我的答案：D 得分： 33.3分 2
【多选题】关于思维导图的评估，主要评估要点包含（ ）。 A、系统性 B、结构化 C、对称性 D、关键词
我的答案：ABCD 得分： 33.3分 3
【多选题】画思维导图常用的六步骤是（ ）。 A、横放一张纸/主题在中央 B、主线分明/找关键词
C、一点无限深入/尽量丰富
D、一变三再分解/再变三再分解 我的答案：ABCD 得分： 33.3分 5.9已完成 成绩： 100.0分 1
【单选题】关于思维导图下列表述不正确的是（ ）。 A、思维导图又叫心智图或概念图 B、思维导图可以有效的提高学习效率
C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达 D、思维导图可以激发联想和创意 我的答案：C 得分： 100.0分 5.10已完成 成绩： 100分 1
【单选题】思维导图是（ ）。 A、抽象的学习工具 B、具体的学习工具 C、可视化的头脑风暴 D、可代替的公式
我的答案：D 得分： 33.3分 2
【单选题】“授之以渔”在思维导图的学习上是指（ ）。 A、掌握数字 B、掌握知识 C、掌握思考方法 D、掌握捕鱼方法
我的答案：C 得分： 33.3分 3
【多选题】思维导图的有多种应用，可以帮助我们（ ）。 A、有效读书 B、撰写文稿