2017大学国文(下)课后课程测验满分答案

内容发布更新时间 : 2024/5/21 8:52:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

周邦彦《兰陵王?柳》赏析已完成

1【单选题】

《兰陵王·柳》中提到了柳,是要写()。 A、咏柳 B、伤别 C、相思 D、失意 我的答案:B 2【单选题】

借隋堤柳烘托离别的气氛的是本词的()。 A、第一叠 B、第二叠 C、第三叠 D、全词 我的答案:A

拓展阅读已完成

1【单选题】

下列是悼亡词的是()。 A、贺铸《鹧鸪天》 B、贺铸《浣溪沙》 C、周邦彦《满庭芳》 D、周邦彦《蝶恋花》 我的答案:A 2【判断题】

周邦彦的词讲究音韵美,但是内容显得比较单薄。 我的答案:√

宋文综述已完成

1【单选题】

宋代散文是中国古代散文的()。 A、诞生时期 B、发展时期 C、鼎盛时期 D、衰落时期 我的答案:C 2【单选题】

不是北宋中期散文主要派系的是()。 A、文章派 B、经术派 C、议论派 D、咏物派 我的答案:D

《秋声赋》综述已完成

1【单选题】

《秋声赋》主要表达的是()。 A、人生的苦闷与感叹 B、仕途的顺畅与成就 C、改革的决心和意志 D、思乡的心情与悲凉 我的答案:A 2【判断题】

秋声赋中蕴含着作者对于秋天的厌烦,体现出作者对于周围政治环境的不满和怨恨。

我的答案:×

《秋声赋》一二段赏析已完成

1【单选题】

对秋声的描绘和对秋气的议论的是()。 A、第一段 B、第二段 C、第三段 D、第四段 我的答案:B 2【单选题】

第一段是以()的笔法来写的。 A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 D、多种人称 我的答案:A

《秋声赋》三四段赏析已完成

1【单选题】

写作者由感慨自然而叹人生,百感交集,黯然神伤的是()。 A、第一段 B、第二段 C、第三段 D、第四段 我的答案:C 2【单选题】

在古代五音分配四时的时候,秋天属()声。 A、宫 B、商 C、角 D、徵

我的答案:C

《秋声赋》归纳已完成

1【单选题】

本文的内容不包括()。 A、写景 B、记事 C、议论 D、说明 我的答案:D 2【单选题】

欧阳修对赋的文学地位的影响是()。 A、使散文的地位超过了赋 B、使赋的地位一落千丈 C、促进了赋的散文化

D、带动赋增加了现实题材的内容 我的答案:C

王安石文综述已完成

1【单选题】

唐宋八大家中不是江西人的是()。 A、王安石 B、欧阳修 C、曾巩 D、苏洵 我的答案:D 2【单选题】

欧阳修在称赞王安石的诗中把王安石和()相提并论。 A、李白 B、杜甫 C、柳宗元 D、白居易 我的答案:A 3【单选题】

《资治通鉴》属于()。 A、编年体通史 B、纪传体通史 C、断代史 D、国别史 我的答案:A

答司马谏议书已完成

1【单选题】

不属于本文中反驳方式的是()。

A、直接反驳

B、举出根据进行反驳 C、举出史实反驳 D、间接反驳 我的答案:D 2【单选题】

《答司马谏议书》的行文特点不包括() A、立足于理 B、长于对比 C、擅于排比 D、擅用反语 我的答案:B

苏轼散文的综述已完成

1【单选题】

苏轼的主要散文类型不包括()。 A、时事论文 B、政治论文 C、随笔 D、历史论文 我的答案:A 2【判断题】

苏轼的辞赋继承了欧阳修的传统,但更多地融入了古文的疏宕萧散之气()。 我的答案:√

阅读课文,介绍写作背景已完成

1【单选题】

以下不属于“汉初三杰”的是()。 A、张良 B、范增 C、萧何 D、韩信 我的答案:B 2【单选题】

张良被后世尊为()。 A、德圣 B、策圣 C、谋圣 D、智圣 我的答案:C

赏析课文第一部分已完成

1【单选题】

苏轼认为“拔剑而起,挺身而斗”是()。

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