内容发布更新时间 : 2024/5/17 11:17:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2、 栩栩如生 教学有方，工作认真

3、 我在田老师那里学习四年，听了上千个，这些故事有如点点，滋润着我。句中用春雨比喻故事。

4、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 或四年级语文《老师，您好！》中的诗句。或者通顺的感谢老师的话。

评分标准：第1、3题每空1分，划比喻句1分；第4题3分。

（二）

1、正确的是：汇、候、常、像。

2、赞不绝口（称赞不已 啧啧赞叹） 语重心长 （苦口婆心） 3、恍然大悟

4、“小水滴的精神”是指滴水穿石的精神，我们这学期的课文中有这样精神的人他们是诺贝尔、爱迪生、齐白石、李时珍。

5、如果……就…… 如果我们能有小水滴的这种精神，那我们的知识就一定会更加丰富。

评分标准：第1、4题每空0.5分；第2、3题每空1分；第5题关联词1分，句子变换3分。第6题2分。

设计意图：在于检查学生的阅读分析能力，考查了学生比喻句，近义词，关联词，归纳分析，等基本的阅读分析能力。 第三部分：习作 （30分） 习作评分：

特类文（30-29）：习作内容生动有趣且也真情实感；叙述有条有理，语句通顺流畅，书写工整，无病句，只有细微的失误。

一类文（28-25）：做到有条理地记叙，有真情实感，语句通顺连贯，无明显病句，错别字少。

二类文（24-21）：做到比较有条理地记叙，语句较通顺连贯，明显病句较少，错别字较少。

三类文（20-18）：基本符合习作要求，条例不够清楚，语句基本通顺连贯，别字漏字基本不影响阅读。

设计意图：以高尔基对他的儿子的一句话为引子，导出奉献的话题，面向学生的生活实际，恰到好处地诱发学生丰富的生活积累和情感记忆。写作提示更是明确了习作要求，习这样学生有话可说，有事可叙，有内容可表达，有空间可想象，学生真正拥有了写的自由。也就能真正实现了语文课程标准所要求的“写作教学应贴近学生生活实际．让学生易于动笔，乐于表达”。 书写5分

设计意图：以往卷子也有书写分但至多2分，我觉得不足以提醒学生认真写字，这里安排5分是要学生知道写字的重要性。以警示学生平时认真对待。这也是语文教学中不可忽视的重要方面，学生语文素养的重要体现。

XX年1月15日

苏教版小学五年级上册语文期末测试卷_05

班级 学号 姓名

等级

卷首语：金秋九月，翻开课本：我们唱响园丁之歌，聆听了《陶校长的演讲》，深感《师恩难忘》；我们《去打开大自然绿色的课本》，《装满昆虫的衣袋》里的《变色龙》来了一次《金蝉脱壳》；我们走进了名著，明白了《厄运打不垮的信念》《滴水穿石的启示》是成功的保证……

温馨提示：认真书写，你将会得到卷面书写的1☆。 ●识字·写字 1、我能拼，我能写。

duàn liàn máo dùn yào shi jīng tàn bù yǐ

（ ） （ ） （ ） （ ）

lā ji pú tao fèng xì cuò shǒu bù jí

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、把下列词语补充完整，并从中选择两个各写一句话。

凶相（ ）露 名（ ）其实 情有独（ ） 张口（ ）舌

（ ）满天下 奋笔（ ）书 冷嘲热（ ） 迫不（ ）待

自 评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 师 评： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 我的反思：

●积累·运用。 1、生活语文。

（1）XX年6月1日，合肥市屯溪路小学的全体学生把亲手制作的贺卡寄给了远在四川灾区的儿童们，并祝他们节日快乐，虽然

礼物并不贵重，但表达了孩子们的一片深情。这真是： （填一句歇后语）。

（2）五（1）班学生在屯溪路小学红歌会上精彩的表演全是因为他

们

平

日

里

刻

苦

训

练

的

结

果

，

真

是 。（填一句谚语） （4）XX年是不平凡的一年，你认为我们屯溪路小学今年最有价值的新闻是 ，

。

（5）我们很多小朋友因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们：

。

（6）一场突如其来的“甲型H1N1流感病毒”正在全球蔓延，威胁着我们的生命安全。为此，屯溪路小学大队部招募了大量的“健康小顾问”，为同学们宣讲健康知识。如果你是其中一位小顾问，请你结合有关健康知识，劝诫同学们改掉不良的生活习惯。（50字左右） 2、句子转盘。（按要求完成下列各题）

（1）合肥的包河公园真美呀，_____________ _____________________。（把句子写具体）

（2）张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句

因

为

（3）在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个：

合并为一句）

（3）冬天的合肥是个非常寒冷的季节。（修改病句）

__________________________________________________________________________________

（4）钱学森为中国的航天事业默默地奉献了自己全部的才

华。（缩句）

__________________

__________________________________ _

（5）不随地吐痰，不乱丢垃圾，这种事情难道我们小学生不应该去做？（不改变句子意思换一种说法）

_____________________________________________ ________________________________ 3、课文传真。

（1）一学期将要结束了，在假期里，希望同学们不要忘记伟大的人民教育家 在他的演讲中对我们的教导，希望我们在每一天都要进行“ ”，这样，我们才有长足的进步。

（2）《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________，作者

是_____________。在书中，作者刻画了

位英雄好汉的形象。他们都有一个特别的绰号，如

林冲， 宋江等等。

（3）《装满昆虫的衣袋》介绍的是昆虫学家 的故事，本学期我还认识了不少伟大的人物，有 的诺贝尔；有_________________的