内容发布更新时间 : 2024/6/16 8:51:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第一章 《机械运动》（1课时）

一、中考要求

1．知道长度和时间的单位，知道测量结果由数字和单位组成；

2．会使用刻度尺测量长度，会用秒表和停表测时间；知道长度测量的特殊方法 3．知道什么是误差，知道误差和错误的区别，知道减小误差的方法； 4．知道运动和静止的相对性；知道什么是匀速直线运动和变速直线运动；

5．理解匀速直线运动速度的概念、公式、物理意义及单位；知道什么是平均速度，能计算变速运动的平均速度；能正确进行路程和时间的计算；

6．会测变速直线运动的平均速度。

二、知识结构 1、测量 测量 2、 简单的运动 分类 机械运动 参照物 误差 长度测量的特殊方法 时间的单位 时间的测量 基本工具——表 长度的测量 基本工具——刻度尺 长度的单位——主单位：米 使用 读数 记录 观察 放置 视线 什么是误差 减小误差的方法 误差与错误的区别 定义——被假定为不动的物体 运动和静止的相对性 定义：物体位置的变化 三、教学目标 定义：快慢不变，经过路线是直线 物理意义 匀速直线运动 定义 速度 公式 单位 定义 变速直线运动 物理意义 平均速度 公式 1、在复习机械运动时，要通过实例分析体会所选参照物不同、物体的运动状态就不同， 从而加深对参照物意义的理解。

2、本章的知识与实际的联系比较紧密，在复习中要注意培养从理论到现实的能力，

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如估测物体的长度、长度的特殊测量法等。

3、在复习过程中，要注意速度、瞬时速度、平均速度三者之间的联系与区别，加深对概念的理解。

四、学情分析

1、学生在解答考查参照物、运动和静止的相对性的题目时，要按照逆向发散的原则，先结果后原因，抓住位置的“变”与“不变”便可轻松正确地判定物体是运动的还是静止的，也可以确定所选的参照物。

2、96班学生基础弱对于简单的速度计算，可直接利用公式得出计算结果，注意速度、路程和时间三者对应。

3、关于平均速度的测量问题，转换成长度的测量和时间的测量即可。关于刻度尺和停表的使用，关键是读数。

五、例题分析

例1 如图1所示，用刻度尺测量A、B两个小木条的长度，其中对木条________的测量是正确的，这个木条的长度是________厘米。 精析 进行长度测量时，被测量的物体必须紧贴刻度尺。 由图1可知，对木条B的测量是正确的。长度为：3.45厘米（读3.45～3.49之间也可）。

注意 本题考察刻度尺的正确使用方法。

例2 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针在如图2所示的位置左右摆动，则汽车从图中位置行驶到南京还需________h．

精析 （1）通过“路标”图，判断

图2

出路程长短，通过速度计判断出汽车行驶的速度。（2）通过路程和速度计算时间。 解 汽车需行驶的路程s＝120km 汽车的速度为v＝100km/h 计算汽车用的时间： t＝ 答案 到达南京还需1.2h．

图1

s120km＝＝1.2h v100km/h六、中考真题演练

1、测量长度的基本工具是_________；王刚同学的身高为1.66______。 2、我国l 元硬币的直径最接近于（ ）

A．2微米 B．2毫米 C．2厘米 D．2分米 3、如图3所示，木块A的长度是_________厘米．

图3

飞行的速度大小和方向必须______，此时两物体间彼此处于相对_____状态。

5、乘客坐在行驶的汽车里，以路边树木为参照物，乘客是____的，当汽车突然刹车时，乘客会向前倒，这是由于________。

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4、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中

6、通过互联网发送电子邮件是以光速传播的．若光在光缆中传播速度为2×10米/秒，地球的周长约4×10米，电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要_____秒。

7、请根据图4中两个交通标志牌的含意，在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥最快需要_____小时，汽车的8

7

速度是_____米/秒．

七、练习讲评

单元测评卷1

教学后记

图4

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