湖南师大附中2019届高三上学期第三次月考生物试卷(有答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 5:06:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

炎德·英才大联考 湖南师大附中2019届高三月考试卷(三)

生 物

本试题卷包括选择题、非选择题两部分,共8页。时量90分钟。满分90分。

第Ⅰ卷 选择题(共36分)

一、选择题(下面各题均只有一个正确答案,每道题1.5分,共36分) 1.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质(C) A.都含有20种氨基酸 B.都是在细胞内发挥作用 C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应 2.下列关于酶和ATP关系的叙述,错误的是(C)

A.酶和ATP均是活细胞产生的有机物 B.酶的合成需要ATP供应能量

C.ATP和ADP的相互转化需要同种酶的催化 D.ATP无物种特异性,酶具有物种特异性

3.若如图中的①~④表示由不同化学元素组成的生物细胞内的化合物,以下说法准确的是(B) A.若①可以与双缩脲试剂产生紫色反应,则该物质在细胞分裂期明显增多 B.若②可以被苏丹Ⅳ染成红色,则该物质可能大量积累于皮下和内脏器官周围 C.若③为大分子物质且能储存遗传信息,则③最可能是染色体 D.若④为动物体内的多糖,则肌肉细胞可进行④的合成与水解 4.下列与细胞器相关的叙述中,正确的是(B)

A.植物根尖分生区细胞分裂时能形成纺锤体是因为其具有中心体 B.分泌蛋白合成旺盛的真核细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器 D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

5.下图甲为动物细胞周期的模式图,图乙为细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述正确的是(D)

A.一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示 B.图乙中,结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极 C.图乙中,结构10在图甲的4时期时与细胞壁的形成有关

D.图乙中,结构6中在图甲的1时期出现染色体,有利于核遗传物质的平均分配

【解析】细胞周期是从上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,因此一个完整的细胞周期可以用图甲的Y→S→X→1→2→3→4来表示;图乙中,结构9(中心体)在图甲的1时期(即前期)移向细胞两极,中心体加倍发生在细胞分裂间期;图乙中,结构10为高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,

在动物细胞中与分泌蛋白的合成分泌有关;图乙中,结构6(细胞核)中在图甲的1时期(前期)出现染色体,有利于核遗传物质的平均分配。

6.下图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化。据图分析错误的是(A)

A.图中核DNA复制共2次,细胞分裂共3次 B.二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组 C.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 D.图中BC段、FG段更容易发生基因突变 7.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是(B) A.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小

B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变 C.高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象 D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率提高 8.下列生产措施与预期结果对应正确的是(A)

A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子:促进种子萌发 B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实:可以获得无子果实 C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利:促进种子的形成和果实的发育 D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液:加速叶片的黄化速度

9.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是(D) A.若X是DNA,Y是RNA,则Z可能是逆转录酶 B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z可能是脱氧核苷酸 C.若X是RNA,Y是DNA,则Z可能是限制性核酸内切酶

D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z可能是氨基酸

【解析】若X是DNA,Y是RNA,则Z是转录酶,A错;若X是DNA,Y是mRNA,则Z是核糖核苷酸,B错;若X是RNA,Y是DNA,则Z是逆转录酶,C错;若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,即蛋白质(或多肽),则Z是氨基酸,D正确。

10.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(B)

A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记

11.如图所示为某原核细胞内的生理过程,下列说法正确的是(A) A.图示表明原核细胞内的转录和翻译可同时进行 B.图示表明两个核糖体同时开始合成两条多肽链 C.图中核糖体上的碱基配对方式有G—C、A—T D.图示过程需要DNA聚合酶等相关酶

12.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株与开白花的豌豆植株的比例为(C)

A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9

13.有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为:A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性,且黄色基因纯合会导致胚胎致死。下列说法正确的是(B)

A.该海岛上老鼠种群中的个体基因型共有6种 B.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 C.不存在两只老鼠杂交的子代有3种毛色的可能

D.该海岛上老鼠种群发生了进化且该种群出现了生殖隔离

14.玉米的非糯性(W)对糯性(w)是显性,这对等位基因位于第9号染色体上。W和w表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失片段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。下列有关叙述错误的是(D)

A.利用ww(♀)与Ww(♂)杂交可验证染色体缺失的花粉不育 B.利用ww(♂)与Ww(♀)杂交可验证染色体缺失的雌配子可育

C.Ww(♀)与Ww(♂)杂交子代的表现型及其比例为非糯性∶糯性=1∶1 D.基因型为Ww的个体自交,其子代的表现型及其比例为非糯性∶糯性=3∶1

【解析】根据题干信息可推得W-w(♂)只能产生一种可育雄配子w,W-w(♀)可产生两种雌配子。利用ww(♀)与W-w(♂)杂交,其子代全为糯性个体,从而验证染色体缺失的花粉(W-)不育,A正确;利用ww(♂)与W-w(♀)杂交,其子代既有非糯性个体又有糯性个体,从而验证染色体缺失的雌配子(W-)可育,B正确;Ww-(♀)与W-w(♂)杂交时,其子代的表现型及其比例为非糯性∶糯性=1∶1,C正确;基因型为Ww-的个体自交时,可以产生两种数量相等的雌配子(W、w-),但只能产生一种可育雄配子(W),因此,其子代的表现型均为非糯性,D错误。

15.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析不正确的是(B)

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