内容发布更新时间 : 2024/11/1 7:10:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
精品文档
学风建设的建议
一、对学风建设的认识
学风是一种氛围,是一种群体行为,它由一个学校的系风、班风组成,对于世界观正在形成过程中的青年学生有着潜移默化的影响力。优良的学风是一种积极的氛围,使处于其中的学生既感到一种压力,产生紧迫感;同时它也是一种动力,使学生能积极进娶努力向上,制约不良风气的滋生和蔓延;它还是一种凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是通过学校有关部门、有关工作人员的努力,促使良好学风形成而建立的机制,由各种与学风有关的规章制度、措施、组织、人员(教师及学生)、环境等组成,实际上是对学风建设的情况进行控制与反馈,不断完善与调整的过程。
学风建设是高等学校教学基本建设的重要内容,从广义上讲,学风包括学校领导治校、教师治学和学生的学习风气。当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。学风建设是学校一项重要基本建设。就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
1 / 7
精品文档
人主观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接-班人等方面,都起着至关重要的作用。 二、目前学风建设中存在的问题
1.对学风建设在学校发展中的地位和作用认识不够。学风包括学校领导治校、教师治学和学生学习的风气与作风。优良的学风是一种氛围,是一种无形的力量,置身于这种氛围中能使人倍受感染、熏陶,会使人终生受益。好的学风是一所大学最宝贵的财富,也是反映学校办学水平和体现学校品味的重要标志。没有优良的学风,即使生源再好,师资队伍水平再高,教学设施再精良,也很难培养出合格的毕业生。高校要发展、上水平、上台阶,必然离不开优良学风的支持,因此学风建设意义重大。目前,许多学校普遍存在着重硬件、轻软件的现象,在上基建、上规模、增设备等方面抓得比较紧,而对学风建设等方面抓得比较松,认为学风建设只是某一单位、某一部门的事,不把它纳人学校建设的重点,这显然是不合适的。各个部门应该协调联动,齐抓共管,共同搞好学风建设。
2.学风建设缺乏行之有效的措施。近几年,许多学校已明显认识到学风建设的重要性,但是在学风建设怎样抓、如何搞方面,缺乏必要的系统的措施,很多都流于形式。如:许多学校在学生一入学就叫喊着“抓学风、促校风”,但是
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
2 / 7
精品文档
临到毕业也只是开了几次会,听了几次讲座而已,这样就能抓好学风吗?显然不行。学风建设涉及的面很广,需要整体规划,系统安排,绝不能草草了事。
3.缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。一部分大学生的学习目的带有强烈的功利主义色彩。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己。有的同学为了混一张文凭,有的同学把学习成绩与能否应聘到一个环境舒适、报酬丰厚的工作单位联系起来,还有的同学学习时很茫然,完全机械地应付以图“过关”。部分同学理想脱离现实,没有脚踏实地的实干精神,他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度,忽视基础知识和基础理论。 4.学习纪律松懈,作风疲沓。目前, 学校正在加强学生管理工作。学生违纪现象屡见不鲜,组织纪律松弛,考试作弊现象屡禁不止,严重地影响和破坏了校园学习风气。有的学生上课迟到、早退、自习缺席现象严重,甚至在正常的教学时间内侃大山,逛大街,玩棋牌,谈情说爱;有的学生上课睡大觉,或左耳进、右耳出,或看小说杂志,或发短信、听音乐等;有的作业抄袭,考试时抱有侥幸心理,作弊现象时有发生。
5.专业思想不稳定,存在厌学情绪。许多同学进入大学后,由于受到社会上一些消极因素的影响,不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,经过辅导员
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
3 / 7