留守儿童之家建设和管理工作实施方案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/20 3:04:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

留守儿童之家建设和管理

工作实施方案

油尖小学地处偏远农村,学校现有学生407人,其中留守儿童占了近一半,为认真做好留守儿童之家工作,确保该部分留守儿童健康、快乐成长,充分发挥留守儿童之家的作用,让留守儿童之家真正成为留守儿童“学习的园地、交流的平台、娱乐的场所、健身的阵地”,结合我校实际,拟定本方案。

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实抓好学校留守儿童关爱工作,确保留守儿童健康、快乐成长,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

二、工作目标

为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童的生理和心理健康成长,使他们养成良好的行为习惯和学习态度,综合素质得到不断提高。

三、成立油尖小学留守儿童之家建设和管理领导组 组 长:陈先开 副组长:王益亮

成 员:罗文才 王文云 柏辉及 各位班主任 老师 四、工作要点及措施

1、抓好队伍建设,强化德育服务意识。

⑴、做好学校留守儿童之家的专兼职管理人员的培训工作,通过交流、会议培训学习,不断提工作水平和能力。

⑵、完善和执行《留守儿童之家建设与管理实施方案》、《留守儿童之家管理制度》、《留守儿童之家专兼职教师值班制度》。

2、补充完善档案。继续深入了解留守学生的家庭情况,及时补充和完善留守学生档案,加强对留守学生的管理与保护,真正做到底子清、情况明。

3、搞好学校“留守儿童之家”的硬件设施建设。“留守儿童之家”在学校原有教室的基础上进行改造,面积约90平米,室内设施配备:电视机一部,亲情电话一部,图书800册,报刊6种以上,围棋、象棋、五子棋、跳棋各两盒,文体器材(电子琴一台,口琴四个,笛子10把,绘画板10个,跳绳10根,毽子10个,排球两个,篮球两个),电脑15台,DVD播放机一部。医药柜一个。(费用共计约101200元。)

4、建立关爱帮扶制度。实施关爱“留守儿童”的“结对帮扶”计划,即:一位老师与两名“留守儿童”结成朋友,每周与“留守儿童”谈心一次,每月与“留守儿童”家长谈心一次,每学期为“留守儿童”做一件实事,每学年为学习和生活有困难的“留守儿童”献爱

心一次,使得留守儿童时刻生活在“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”的社会大家庭里。

5、设立亲情热线和心理咨询室。借助“亲情电话”,加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系,及时交流,指导督促家长承担起应有的家庭教育责任;在心理咨询室内,在心理咨询老师的疏导和帮助下,留守孩子们可以将不愿对父母和监护人说的话尽情倾诉,也可以将遇到的各类困难向老师求助。

6、积极开展人文关爱活动。定期举行主题班会、少先队活动、唱国歌活动,举办演讲比赛、文艺演出,开展好各项法制、安全、健康专题教育。通过法制专题讲座,主题教育月方式对学生进行《未成年人犯罪法》、《道路交通法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。组织学生对常见病、传染病预防的专题教育,注意对校园周边文化、餐饮、治安秩序的巡查。开展各种户外实践活动,鼓励“留守儿童”积极参加社会实践活动,在实践中培养留守孩子的实际操作能力及创新能力,丰富他们的日常生活,培养学习兴趣。

7、定期表彰自强留守儿童,进行榜样教育。对我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强自强学生进行表彰,这是树立留守儿童自信的重要激励工作,拟在每年“六一’儿童节表彰一批优秀留守儿童和自立自强留守儿童。

本方案在拟定之日开始着手实施,以期达到方案所制定的目标与要求,切实管理、教育和帮助好我校留守儿童健康茁壮成长!