四川省什邡中学2018届高三(春秋招班)下学期第一次月考语文试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/18 5:03:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

什邡中学高2015级春、秋招班第六学期第一次月考

语文试题

第Ⅰ卷阅读题(70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

作为生态文明哲学基础的生态哲学是现代西方哲学范式的转型升级,把握其世界观、价值观、思维方式“三大转型”,推动生态哲学研究向纵深发展,对于人类生态文明建设具有重要意义。。

现代西方哲学是人与自然主客二分的哲学,它认为人是主体,人以外的生命和自然界均为客体,是人认识,利用和改造的对象。这也是人类中心主义在世界观方面的体现,通过发挥主辉主体力量,人类战天平地发展生产,取得工业文明巨大成就,在这种哲学指导下,人类创造了前所未有的物质财富和精神财富。但是,全球性生态危机和社会危机对人类持续生存和发展的挑战,暴露出这种哲学的局限性。生态哲学以人与自然关系为主要研究对象,以实现人与自然和谐共生为主要目标,是一种整体论、有机论的世界观。其主要观点是,世界是人一社会一自然的复合生态系统,是一个活的有机整体、一个生命共同体。它认为整体比部分更重要,不是部分决定整体,而是整体决定部分: 整体既是事物存在、发展、进化和创造的实体,又是事物存在、发展、进化和自我实现的形式。正因如此,生态哲学主张放弃首要次要之分,拒绝中心论。

现代西方哲学体系包含本体论、认识论和方法论,却没有价值论。引进价值论是现代西方哲学的重要转向。20世纪80 年代,以自然价值论为核心的生态哲学思想体系逐步形成。该体系认为,地球上的生命和自然界不仅对人类生存发展有意义,这是它的外在价值; 而且按照生态规律生存发展,这是它的内在价值。肯定生命和自然界有价值,是生态哲学成为新的哲学范式的最重要特征。美国环境伦理学会创始人罗尔斯顿指出:“传统西方伦理学未曾考虑过人类主体之外的事物的价值……在这方面似乎东方很有前途。东方的这种思想没有事实和价值之间,或者人与自然之间的界限。在西方,自然界被剥夺了它固有的价值,它只有作为工具的价值。”2000多年前,孟子曾说过:“亲亲而仁民,仁民而爱物。他强调不仅要爱亲人、爱人类,而且要由爱人推广到爱万物。这是因为,人与天地万物同为一气所生,均属于一个大生命世界,属于一个值得敬畏、带有神圣性的“天地”。这些思想既属于本民族又属于全人类,既是传统的又是现代的,体现了可以被全人类普遍接受和赞赏的价值观念,是推动生态哲学发展的丰厚历史资源。

有什么样的世界观和价值观就有什么样的思维方式。工业文明的哲学强调分析性思维,特别是以线性非循环思維指导人类行为; 而生态文明思维,注重用生态系统整体性、非线性、

循环性的观点和方法观察问题、解决问题。以对矿产资源的利用为例。在工业文明发展中,工业生产采用矿产——产品——废弃物的线性生产模式,这种模式难以持续。生态文明的生态化生产,通过精深加工和延长产业链,采用矿产——产品——资源再生——产品……的循环生产模式,提高资源利用效率,这是可持续的。循环经济模式倡导的是一种与自然和谐的经济发展模式,它实实现资源使用减量化、产品多重利用和度弃物资源化为目的。强调多环节、多组合、全过程的清洁生产,是一个闭环反馈式循环过程,最终实现最优生产、最适消费和最少废弃。从线性思维到循环思維的转型,为人类对矿产资源的科学、有效和最大化利用提供丰富的可能性。

(摘编自余谋昌《适应生态文明的哲学范式转型》,见2017年11月27 日《人民日报》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.西方哲学范式在世界观、价值观、思维方式三个方面进行转型升级,从而形成生态哲

学。

B.现代西方哲学把人与自然分离,并且以人为主体和中心,而把人以外的生命和自然界

作为供人类认识、利用和改造的客体。

C.现代西方哲学的局限性其实就是它对人类社会的严重危害性,使人类难以持续生存和

发展,造成社会危机。

D.生态哲学把人与自然看成一个互为联系、相互依存、和谐共生的有机整体,人与自然

没有主次之分和中心之说。”

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章从世界观、价值观、思维方式三个方面论述现代西方哲学的转型问题,三方面内

容没有先后主次之分,三个段落构成并列关系。

B.文章第二段和第四段运用了对比论证的方法,如第二段,拿现代西方哲学与生态哲学

进行对比论述,孰优孰劣,十分鲜明。

C.文章第三段引用孟子的言论,说明我们的古代先哲就重视爱护天地万物,增强了论证

的力量。

D.文章第四段运用了例证法,以对矿产资源的开发利用为例,论述了线性生产模式和循

环生产模式的基本特征。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.生态哲学史生态文明的哲学基础,如果没有生态哲学的确立和深入人心,生态文明建

设就难以搞好。

B.以生态哲学为指导的人类活动,尊重自然,与自然平等和谐相处,不用发挥主观能动

性,就能保证人类的持续生存和发展。

C.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”孟子主张保

护生态,体现了可持续发展的思想,这种思想与生态哲学是一致的。

D.“绿水青山就是金山银山”的理念与生态哲学思想本质上是相同的,强化这种理念有

助于人类生态文明建设。

(二) 文学类文本阅读(本题共3小题,14 分) 阅读下面的文字,完成4-6题。

把灯光调亮 张抗抗

“ 关店吧!”卢娜下定了决心。

差不多从七八年前开始,书店的销售额就开始下降,像秋分以后的气温,一天天往下落。资金周转不灵,常常拆东请补西墙,老公交到地手里的月工资,转眼让她垫付了员工的工资,如今已是严重亏损,真的山穷水尽了。

她早早来到书店。她想让自已一个人静一静,仔细再仔细地盘点一番: 店里现有的库存书、书柜书架沙发桌椅灯具电脑等所有的家当,总共能折算多少……她必须迅速地把明光书店的“后事”料理完毕。

她开锁进店,觉得光线有点暗,顺手开了灯,一时灯光亮得晃眼,她抬头,看见了天花板上前些天新换的灯泡,心里突然一阵刺痛:把灯光调亮 ?能省一点是一点。这家昏暗的书店里,只剩下她的心里一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,这朵风里雨里挣扎太久的小火苗,也终于快要熄灭了……不怪我不怪我,她对自已说,我实在是已经尽力了哦……

手机铃声响起,她走到窗口去拿包取手机,顺手把窗帘刷地拉开了。

顷刻间,书店里洒满了亮晃晃的阳光,一格格在书架上跳跃,把书店染得一片金黄。还是太阳好啊,她对自己说。把灯光调亮,就算再亮,也是夜里。她自嘲地笑了笑。

手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的,就是上次让她填申请表的那个 干部,让她赶紧到局里去一趟,要办手续一一什么手续?就是省政府的那笔书店奖励基金,明光书店评上了! 你变百万富翁了……

卢娜站在窗口一动不动,然后肩膀轻轻地抖动起来,身子开始颤栗。她伸出双手捂住了脸,泪水透过指缝,从脸颊上哗哗淌下来。她似乎意识到什么,往前挪移了一步。是的,她想躲开那堆书,怕自己的泪水把书弄湿了……

一百万是多大的一笔钱啊? 这么说,明光书店就要起死回生了? 可以把这几年累计的債务亏空都补上了,早就想添置的新书柜,也有了着落。老公的工资不用再贴补书店了,积攒起来给儿子上大学交学费。退一万步说,假若书店继续赔钱,一年赔几万决,这笔补贴的钱,也够她再亏损十几年了..,她一直想着能把隔壁那家闲置的小阳台买下来,和自家书店打通,在二楼的咖啡吧旁边,再扩建一个儿童书屋,孩子们放学了,尽管可以到这里来读书嬉戏做梦……

卢娜从文化局回到店里,已近中午。她从街上的灯具店里,买了一盒40 瓦的飞利浦灯泡——把灯光再调亮一点! 她要让明光书店的老顾客们,老远就看到书店的灯光。如果她的资