内容发布更新时间 : 2024/5/16 5:57:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

江西省教育科学“十三五”规划2016年度课题项目立项名单 编号 姓 名 单 位 重点课题（排名不分先后） 课 题 名 称 001 罗建河 002 曲 静 003 姜睿清 004 何宜庆 005 黄 剑006 彭静雯 007 刘智成 008 安 静009 向 晶010 左崇良 011 葛孝亿 012 黄 慧013 黄建伟 014 邹宽生 015 黎新伍 016 邓庆山 017 姚林香 018 陈 璐019 邬文帅 020 徐步朝 南昌大学 南昌大学 南昌大学 南昌大学 南昌大学 南昌大学 江西师范大学 江西师范大学 江西师范大学 江西师范大学 江西师范大学 江西师范大学 江西农业大学 江西财经大学 江西财经大学 江西财经大学 江西财经大学 华东交通大学 华东交通大学 东华理工大学 校长的“管理理论”：学校管理活动的实然逻辑 战后日本政府主导的教育改革的政策过程研究 江西省高等教育资源配置均等化研究 高等教育空间集聚对区域创新绩效与产业结构优化升级的影响分析---以长江中游城市群为例 清末民国中小学英语教科书及对当代启示研究 地方高校实施“卓越工程师教育培养计划”的效果评价 幼儿园“小学化”视域下幼儿游戏权实现研究 基于ＨＬＭ的高中学校效能增值评价研究——以江西省为例 小学综合实践活动课程的思想渊源与现实路径研究 基于校企合作双主体办学的省域高等教育治理体系构建研究 “政社合作”视域下教育质量监测与评估模式创新研究 中部地区高等教育国际化新路径----高校联盟研究 混合研究方法应用中的美国“府学关系”问题研究——以权力边界为切入点 政府供给下的新型职业农民培训模式及政策建议研究 职教本科实践教学绩效的评价指标体系构建与实证研究 IT类专业课程翻转课堂教学评价指标体系的构建及应用研究 基于SPOC视阈的高等财经院校税务专业教学模式及特征研究 心理契约视角下的大学生学业失信问题研究 大数据环境下大学生创新创业教育模式研究 基于心理契约的大学生创业团队协作增效机理研究 021 022 马 蓉 江西理工大学 祝振兵 江西理工大学 “5*5*4”大学新生心理育人模式实践与效果实证研究 大学生课堂沉默的影响因素及对策：基于内隐理论的视角 近20年大学生就业价值取向变化及引导研究—以江西高校本科生为例 新型职业农民教育培训的社会环境及优化路径研究 基于语块的一般工科院校大学英语“以写促说”模式实效性的实证研究 以提高学生综合素养为目标的概念图与思维导图教学的实证研究 023 024 025 陈宗文 龚春明 舒宏伟 南昌航空大学 南昌航空大学 南昌航空大学 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 刘荣玄 王少芳 井冈山大学 江西科技师范大学 欧美大学导师制在中国的传播与影响研究（1912-1949） 职业规划个体咨询对高校学生生涯发展调适影响的研究——以江西省高校为例 胡 艳 江西科技师范大学 袁建勤 江西科技师范大学 社会转型期民众社会心态问题分析及培育路径研究 周 荣 江西科技师范大学 江西省城镇化进程中的职业教育发展战略研究 王燕子 刘雁伶 林子植 程虹毓 江西科技师范大学 高职毕业生就业“软实力”与企业需求匹配度的实证研究 江西科技师范大学 学前儿童因果推理发展特征的心理学研究 江西科技师范大学 大学生参加数学建模活动的创新能力形成机理研究 江西中医药大学 基于“医教结合”理念对自闭症儿童的治疗性音乐教学研究 百年中国文学史教学研究 多模态理论框架下地方本科院校非英语专业学生听说能力培养策略的实证研究 江西省立民众教育馆研究 地方性高等院校大学生数学认知结构的发展研究 转型新常态下高校学科建设与管理主动适应创新驱动发展战略的路径选择和评价机制研究 “中国近现代史纲要”课堂叙事研究 江西省大学生生态文明素质评价及其提升路径研究 基于产教融合的应用型本科人才培养机制研究 新建地方本科院校科学转型实证研究—以萍乡学院为例 张 艮 赣南师范学院 陈 贤 赣南师范学院 饶梨红 马艳园 宜春学院 宜春学院 刘 纯 宜春学院 康立芳 宜春学院 张 琼 南昌工程学院 谢禾生 邓永刚 新余学院 萍乡学院 徐 思 江西财经职业学院 校企共评的高职学生职业能力评价体系的构建 一般课题（排名不分先后） 001 叶 青 南昌大学附属小学 多媒体教学“适时”性原则应用研究——在小学英语教学中何时采用多媒体教学 高中英语测试性评价对学生创造性思维发展的影响研究 绘本综合阅读活动对小学中年级学生自我概念发展影002 龚淑兰 南昌市第十五中学 003 江 雁 九江市九江小学 004 文 君 005 陈华鹏 006 潘 黎007 赖慧梅 008 邱 玮009 廖萍英 010 陶海燕 011 张 俊012 卢筱红 013 陈世华 014 黄厚明 015 吴伟伟 016 喻登科 017 邹锦良 018 项歆妮 019 肖玉琴 020 周 强021 刘 杰022 屈文建 023 朱 琦024 江 耘响的研究——以九江小学为例 德安县第一小学 家庭阅读习惯与儿童成长的关系：以小学生为例 萍乡市莲花县城厢家庭功能的缺失与弥补——家校合作与农村小学留守小学 儿童心理健康关系的实证研究 新余市中心幼儿园 家园合作促进大班幼儿分享行动的实证研究——以新余市中心幼儿园为例 赣县特殊教育学校 神经平衡疗法对促进残障学生认知能力发展的观察研究 寻乌县城关小学 基于家校合作的家长课程资源开发和利用研究 上高县实验小学 小学中低段真趣作文教学研究 江西教育考试院 普通高中学业水平考试等级赋分机制选拔功能研究---以江西“高招”为例 江西省教科所 家长志愿者参与的动机结构与作用研究 江西省教研室 幼儿园创造性游戏中的教师观察策略研究 南昌大学 大学生新媒介素养教育的实证研究：理论、实践和评估南昌大学 法律关系理论视角下江西高校章程文本研究 南昌大学 人力资本流动视角下分级教育投入对FDI区位选择的影响研究 南昌大学 高校教师的知性管理：机理、模型与策略 南昌大学 宋代江西童蒙教育及其当今启示 南昌大学 美国多语教育思想演变研究 南昌大学 人们为何半途而废？——MOOC学习者“辍学”的形成机制与应对策略 南昌大学 大学生“低头族”手机依赖程度调查研究 南昌大学 中国近代商人办学活动研究——以长江中下游地区为中心 南昌大学 面向绩效的高校管理决策行为关系研究 南昌大学 深绿色理念下的高校工业设计创新型人才教育培养模式的研究 南昌大学 电商人才核心能力的培养特征研究