一年级全册心理健康教育教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 12:51:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第15课 家中事情我也干

心育目标:通过活动帮助孩子形成自理意识和简单的生活自理技能。体验自我服务的愉悦心情。 活动过程: 一、故事导入

故事简介:《少年大学生为何被退学》有一位年纪与你们相仿的孩子,他的父母一心望子成龙,除了读书外,什么事也不让干。真可谓“饭来张口,衣来伸手”。后来,他不负父母的厚望,以优异的成绩考入了“中国少年科技大学”。

到了“中国少年科技大学”,他住进了集体宿舍。平时在家里,他不要说帮父母做家务,就连自己的事也要父母代劳,比如说穿衣、系鞋带、整理书包、整理床铺等这些力所能及的事他都不会干。在宿舍里,人家的被子都叠得整整齐齐,而他却团作一堆;脏衣服乱扔在床上,臭袜子东一双、西一双;书本、学习用品随便摊在桌上;吃完饭,连碗都不洗,随意一丢;该他值日了,却连扫地也扫不象样,因为以前都是他爸妈代劳的,同伴们都不喜欢他,不愿跟他交朋友。

在远离父母的新环境里,他不能自理自己的生活,处处碰壁,而且学习成绩直线下降。最后,他被学校退了回去。 二、活动与过程:

1.讨论交流:你对这件事有什么看法?

2.师小结:是呀,我们在一天天长大,不能再像小孩子那样事事要父母和别人帮助,自己的事情要尽量自己做,否则会变得寸步难行。

所以,学会管理自己的生活事走向自理自立的第一步。

3.小品表演《找溜冰鞋》

(1)小品中的小军为什么找不到溜冰鞋?假如是你,你会怎么做?

(2)从这个小品中,你得到了什么启示?

师小结:我们要养成自己的事自己做的习惯,还要主动帮助家长做一些力所能及的事情,做生活中的小主人。

4.训练:

(1)洗手帕比赛 (2)整理书桌比赛

(3)评出优胜者并让他们谈谈为什么能做的这么好。 (4)议一议:通过比赛和讨论,说说为什么要“自己的事自己做”

三、总结:

老师希望你们都有一双勤劳的手,学会自己的事自己做,从小培养自理自立的观念和能力,只有这样,长大后才能做一个自理自立自强的人,用自己的双手去创造美好的明天。

第16课 生活智慧操(问一问)

学一学:生活中有许多问题,我这样提问题,你从中学一学。

心灵博士:我从“空中响雷”可提以下问题: 1.空中为什么会响雷? 2.什么季节响雷最多? 3.响雷对人类有什么不好? 4.响雷是不是也有好处? 5.月亮上有没有“响雷”现象? 6.能不能让它不要响雷? 7.不响雷时,能不能叫它响雷? 8.响雷与闪光有什么关系? 9.响雷与下雨有什么关系? 10.响雷与动物有什么关系? 你还能提问题吗?

练一练:根据下面内容请你提问题,你能提多少?

1.电灯:

2.广告:

议一议:在小组里议一议,看谁提得多。

1.吃饭:

2.空气污染: