北师大版二年级下册《拨一拨》数学教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 2:58:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

北师大版二年级下册《拨一拨》数学教案

教学内容:

北师大版小学数学二年级教科书第24页。 教学目标:

(1)通过拨一拨、数一数及数学游戏等活动,激发学生读数、写数的兴趣。

(2)借助计数器,初步学会多位数的读法和写法,了解万以内的数的顺序。 教学重难点:

(1)会数、读、写万以内的数。 (2)中间末尾有0的多位数的读法。 教学过程: 一、复习

(1)让学生说一说数位顺序表:从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。

(2)各计数单位之间的关系:10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。 二、导入新课 三、新授

(一)学习从298一个一个的数,数到302。 一)学习二百九十八。 1、拨一拨。

2、说一说二百九十八该怎样拨。

生:二百表示有两个百在百位上,拨二;九十表示九个十在十位上,拨九;八表示八个一在个位上,拨八。 3、学习二百九十八的写法。 这计数器上的数该怎样写呢?

生:百位上是二就在百位下写2,十位上是九就在十位下写作9,个位上是八就在个位下写8。 二)一个一个的数,数到302。 1、学数298的下一个数。 师:298的下一个数是多少。 生:是299。 师:为什么?

生:因为298的下一数就是在298的个位加1,是299。 2、学习299的写法。

百位上是二在百位下写2,十位上是九在十位下写9,个位上是九在个位下写九。 3、学习299的读法。

百位是二读作二百,十位是九读作九十,个位上是九读作九。 4、学数299的下一个数。 5、拨一拨。

师:299下一个数是多? 生:299的下一个数是300。

师:为什么?

生:因为在299的个位上加1发现个位满十了,得向十位进一,个位上的十个珠子退掉。

师:十位进一后,你发现什么。 生:十位上也满十了。 师:怎么办?

师:向百位进一,先把十位上的十个珠子去掉再向百位进一。299的下一个数是300。 6、写一写。 那300怎么写?

生:百位上是3在百位下写3。 师:位和十位怎么写呢?

生:个位和十位一个数也没有,都写0。 7、读一读。

师:谁来把它读一读。 生:三百。

师:百位上是三读成三百,那末尾的0读不读? 师:数末尾的0不读。 8、学习数301。 9、说一说。 300下一数是多少? 生:300的下一个数是301。