【K12教育学习资料】八年级物理下册 11.4 机械能及其转化导学案(无答案)(新版)新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/5 14:31:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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课题:§11.4机械能及其转化

【学习目标】

1.结合滚摆实验及生活情景理解动能和势能可以相互转化; 2.能结合实例说明机械能和其他形式的能的转化;

3.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能可以相互转化的过程.

【学习重点】:会分析能量的转化过程 【学习难点】:理解机械能守恒的条件 【课前预习】

1.物体由于________而具有的叫动能。决定因素是 和 。 2.势能分为___________和__________两种.物体由于被_________而具有的能量叫重力势能,它的大小受__________和____________的影响;弹性势能是指物体由于发生__________而具有的能量,它的大小与____________大小和 有关. 【快乐学习 激情展示】 ◆学点一 机械能及其转化

思考:1、在空中飞行的飞机具有哪些能量?

2、从某一高度自有下落的物体,下落前具有哪些能量,下落过程中具有哪些能量,下落过程中的能量发生什么样的变化?

总结:1.________,___________和________________统为机械能。

2.动能和势能之间可以 。

探究动能和势能的转化:

一、探究动能和重力势能的相互转化: 1、演示滚摆实验。

实验时要注意观察:滚摆在下降过程中高度和速度如何变化;上升过程中高度和速度如何变化.

分析:1、滚摆在下降过程中,高度逐渐________,速度逐渐_________,说明滚摆的重力势能逐渐_______,动能逐渐______;滚摆在上升过程中,高度逐渐________,速度逐渐_________,说明滚摆的重力势能逐渐_______,动能逐渐______;

2、可见:当滚摆在最高点时,高度最________,速度最_________,此时滚摆的重力势能最_______,动能最_______; 当滚摆在最低点时,高度最________,速度最_________,此时滚摆的重力势能最_______,动能最_______;

实验结论:物体的__________能和___________能可以相互转化。 二、探究动能和弹性势能的相互转化: 在蹦床运动中:

1、人下落时的 _ 转化为 ;

2、脚与蹦床接触并使其发生形变时,人的___________转化为蹦床的____ _______; 3、当蹦床恢复形变时,蹦床的________ ___转化为人的_____ ________; 4、上升时,人的 ___ 转化为 ___ 。 实验结论:物体的__________能和___________能可以相互转化。

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总结:

如果只有 和 相互转化,机械能的总和 ,即机械能是 的。 【边学边练】

1、说出篮球落地又弹起过程中能的转化

下落: 撞击地面: 反弹: 升空: 2、 物体沿斜面匀速滑下时,它的( )

A.动能增加,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能不变,机械能不变 C.动能不变,重力势能减少,机械能减少 D.动能增加,重力势能减少,机械能减少 ◆学点二 水能和风能的利用 阅读P72-73,完成下列内容:

1.从能量的角度来看,自然界的流水和风都是具有大量 的天然资源。 2.船靠 鼓起帆来推动它们航行。

3.利用水能发电:人们修筑拦河坝来 ,在坝底安装水轮机,发电机装在水轮机的上面,它们的轴连在一起,水轮机带动发电机发电。一定量的水,上、下 越大,水的 越大,能发出的电就越多。

4.利用风能发电:如图11.4-5风吹动 ,可以带动 发电。单个风力发电机的功率较小,在风力资源丰富的地区,可以同时安装几十到几百台风力发电机,联在一起供电。 【达标检测】 一. 判断题

1. 向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来越小。( )

2. 一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。( ) 3. 小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。( )

4. 悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。( ) 5. 因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。( )

6. 被抛出的铅球在空中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。( ) 二. 填空题

1. 人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度______,这是因为它在近地点的重力势能比它在远地点的重力势能______。从近地点到远地点的过程中,它的______能转化为______能。它在近地点的机械能______它在远地点的机械能(填“大于”、“小于”或“等于”)。

2. 弹簧门在推开后,能自动关闭,这是由于被推开后,弹簧被卷紧变形,具有______能,放手后,这个能转化为门的______能,使门被关上。

3. 物体在自由下落的过程中,物体的______减少, ______增加。

4. 如图1所示,摆球运动到最高点A点时,势能最______,动能为______;摆球从A点运动到B点的过程中,是______转化为______;在B点时势能为______,摆球的速度最______;当摆球运动到C点时,此时势能为______,动能为______。

5. 重锤从高处落下将桩打入土中,重锤在高处时具有______能,落下后转化为______能,在这个过程中______能不变。

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6. 在空气中匀速下落的降落伞,它的动能___,重力势能___,机械能___(填增大、减小、不变)。

7. 小孩在打秋千时,别人把他推高一下后,他就来回悠荡,秋千由高处荡回再向另一侧升高的过程中,是由______能转化为______能,再由______能转化为______能的过程。 三. 选择题

1.如图所示,同一木块沿AB,AC,AD三个光滑的斜面(高度相等)滑下的过程中,重力势能都转化成动能,滑至底端时,动能较大的是( )

A. 沿AB滑下的木块 B. 沿AC滑下的木块 C. 沿AD滑下的木块 D. 它们的动能一样大 2.风力发电是( )

A. 将风变成电 B. 将风的势能转变为电能 C. 将风的动能转变为电能 D. 将风的动能转变为势能 3.下列各个过程中,属于动能转化为势能的是( ) A. 钟表的发条使指针转动 B. 冰雹从空中落下

C. 篮球从地上弹起后上升过程 D. 大型塔式起重机将货物匀速吊起 4. 如图所示,小球从离地h的高度沿着光滑的轨道滑下,使小球滑到光滑的离心轨道顶端A而不下落,此时( )

A小球既有势能,又有动能 B.小球只有势能,没有动能 C. 小球只有动能,没有势能 D. 以上说法都不正确

5. 如图所示,让一个小球分别沿着光滑的斜面BA或BC滚下,比较小球滚到A处与C处的速度大小是( )

A 小球在A点的速度大于在C点的速度 B小球在A点的速度等于在C点的速度 C. 小球在A点的速度小于在C点的速度 D. 无法判定

6. 把玩具汽车的发条旋紧后,它能在桌面上水平前进。这是因为( ) A. 发条的动能转化为小车的动能 B. 发条的弹性势能转化为小车的动能 C. 由于能量守恒,所以小车会一直运动下去D. 到最后小车停止,这说明能量不守恒 7. 如图所示,AB为光滑斜面,BC为粗糙而足够长的水平面。物体m从斜面的顶端A点由静止开始下滑,则在BC水平面上物体的( ) A 动能减少,势能增加 B势能减少,动能增加 C动能增加,势能不变 D动能减小,势能不变 8. 下列过程中,动能转化成势能的是( ) A. 将一块石头向上抛去 B. 张开的弓把箭射出去 C. 雨滴自房顶落下 D. 山坡上滚下的大石头 9. 机械手表中指针的走动是利用了( ) A. 弹性势能转化为动能 B. 动能转化为弹性势能 C. 重力势能转化为动能 D. 以上说法都不对 五. 实验题

如图所示,一小钢球从斜面滚下,滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹了回去,指出下面几个过程中小球的能量转化关系:

(1)小球由A→B是______能转化为______能;

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