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教学计划进度安排 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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教 学 内 容 尊敬老师有礼貌 学习计划很重要 电视网络要节制 生气需要多克制 与人交往要主动 驰骋世界靠联想 坚持自我不盲从 班级荣誉我有责 多问几个为什么 课时安排 1 1 1 1 1 1 1 1 1 备注 教学内容 教学目标 教学重、难点 教学准备 教学时数 教学过程 1.尊敬教师有礼貌 课型 对老师形成应有的敬意，并从言行上体现出对老师的尊重。 从言行上体现出对老师的尊重。 图书、卡片、PPT 一课时 教学设计 个性思考 教学过程： 一、实话实说进行导入。 二、观点意识：说说共同心声，为什么要尊敬老师？ 三、策略训练： （一）把礼貌体现在语言上，把尊敬体现在行动上。 写一写：学习上—————— 生活上—————— （二）当与老师发生矛盾是，合理而不失礼貌地提出自己的主张或愿望。 忏悔录：老师，我对不起您———————— 四、反思内化： 读程门立雪的故事，说说自己的感受。 五、讲故事。 六、改过自新。 板 书 设 计 教 学 反 思

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