语文版九年级语文上册同步练习 单元测试——第六单元 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 4:50:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

单元测试——第六单元

(时间:100分钟,满分:120分) 题号 得分

一 二 三 总分 一、积累运用(30分)

1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )(3分) A.阻塞(sè) 腠理(zòu) .. 骨髓(suǐ) 曲折迂回(yū) ..B.孀妻(shuāng) 匮乏(kuì) .. 顿踣(bó) 厝火积薪(cuò) ..C.啮齿(niè) 隳突(suī) .. 两涘(ài) 苛捐杂税(kē) ..D.停泊(bó) 箕畚(fèn) .. 恂恂(xún) 琼楼玉宇(qióng) ..

2.下列词语中只有一个错别字的一项是( )(3分) A.万仞 会疾忌医 叫嚣 弹精竭虑 B.收敛 固不可彻 悲戚 欣然自喜 C.徘徊 似曾相识 宫阕 悲欢离合 D.鬓角 移风异俗 莅临 殆笑大方

3.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )(3分) A.年且九十(将近) .B.医之好治不病以为功(与“坏”相对) .C.今吾嗣为之十二年(继承) .D.操蛇之神闻之,惧其不已也(停止) .

4.选出与例句中的“而”字意义和用法相同的一项( )(3分) 例句:而吾以捕蛇独存 .A.永州之野产异蛇,黑质而白章 .B.君将哀而生之乎 .

C.北山愚公者,年且九十,面山而居 .D.子子孙孙,无穷匮也,而山不加增 .5.解释下列加点词的含义。(4分) (1)泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。 .

(2)寒暑易节,始一反焉。 .

(3)甚矣,汝之不惠。 .

(4)疾在腠理,汤熨之所及也。 .

6.翻译下面句子。(4分)

(1)且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。

(2)呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

7.根据下面提示语填写相应的句子。(4分) (1)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整、意境优美而且传唱至今的名句是: 。 (2)王维的《使至塞上》中有一句写景名句,画面开阔,意境壮观,被王国维称作“千古壮观”。这个句子是: 。

(3)在日常生活中,我们常用这两句话来祝福一对心心相印的朋友: 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (4)我们常常用李商隐的《无题》诗中的两句来歌颂教师无私奉献的一生: 。 8. (柳州中考)综合实践。(7分)

调查显示:2012年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见,____________________________。

殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。

可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。 (1)联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。(2分)

(2) 广西科技大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读

好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。(2分) (3)王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动。(3分)

二、阅读理解(40分)

(一)泊秦淮(6分)

(唐)杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

9. 这首诗讲究炼字的技巧,请你说说诗中“犹”字的表达效果。(3分)

10. 下列各项对诗歌的分析不恰当的一项是( )(3分) A.这首诗属于七言绝句,诗人借写眼前之景抒发现实之忧。 B.诗歌首句描绘秦淮河夜景,其中的“水”“月”同第二句的“夜泊秦淮”紧密相连。 C.第二句中的“夜泊”点明了写诗的时间和地点,“近酒家”引出“商女”的出场。 D.尾句中的“后庭花”即《玉树后庭花》,是亡国之音,诗人借此讽刺了歌女的愚昧无知。

(二)秋水(13分)

《庄子》

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 11.解释下列加点词的含义。(4分) (1)秋水时至( ) .(2)百川灌河( ) .(3)望洋向若而叹曰( ) ..

(4)河伯始旋其面目( )

12.下面各句中加点的“见”字与“东面而视,不见水端”一句中“见”字意思完全不同的一项是( )(2分) A.儿童相见不相识 B.于是入朝见威王 .. C.扁鹊见蔡桓公,立有间 D.吾长见笑于大方之家 ..

13.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) “闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

14.这则寓言故事可以用成语“ ”来概括,本意是指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,现在用来比喻 。(2分) 15.从庄子“道”的观点看,事物无大小、是非之分,一切都是相对的,但作为寓言故事,我们可以从中受到怎样的启示?(3分)

(三)(11分)

【甲】扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌