2019人教版七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 同步练习 无答案精品教育.doc 下载本文

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人教版七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 同步练习 1. 判断下列说法是否正确,正确的 在括号内打“√”,错误的打“×”

3x3mx(1) 与 是同类项( ) ?5ab是同类项( ) (2) 与 2ab(3) 与 是同类项( ) (4) 与 是同类项( ) 5a2b?2a2bc(5) 与 是同类项( ) 3223?3x2yn是同类项, 2xmy32. 若单项式 与单项式 m= , n= . 则

3xy23. 单项式 ?6ab2c3的同类项可以是 (写出一个即可). 4. 下列运算,正确的是 (填序号).

ab ?6a2b2?8ab2?4a2b2?9ab?2ab2?55. 多项式 3 , ab2 其中与 是同类项的是 ; ab 与 是同类项的是 ;

22 将多项式中的同类项合并后结果是 . 6. 已知m-n=,则-3n+3m= .

m?n?7. 若 则 mn?n?15,m?mn?6?2mn?m?n?158. 已知m、n为系数,且mx2+2xy-x与3x2-2nxy+3y的差不含二次项,则m2-3n的值是 . 9. 合并下列各式的同类项: 10. 化简求值:

(1)3(2x2-xy+y2-x-5)-2(x2-3xy+2y2+y-6),其中x??5,y??1. (2)2(x?y)?(x?y)?(x?y)?(x?y),其中x?,y??2.

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23142312x=11. 求多项式 的值,其中 2x2-5x+x2+4x-3x2-21212. 已知:s+t=21,3m-2n=9. 求多项式(2s+9m)+ [-(6n-2t)]的值. 13. 已知:a?2??b?3?2?0,

求:3a2b-[2ab2-2(ab-1.5a2b)+ab]+3ab2的值.

14. 已知:m、x、y满足(x?5)2?5|m|?0;且?2a2by?1与3a2b3是同类项. 求:0.375x2y?5y2x?{?7213xy?[?xy2?(?x2y?3.475xy2)]?6.275xy2}的值. 164162315. 若代数式(2x2?ax?y?6)?(2bx2?3x?5y?1)的值与字母x的取值无关,求代数式?a2?2b2?(a2?3b2)的值.

16. 水库中水位第一天连续下降了a 小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a 小时,每小时平均上升0.5cm,这两天水位总的变化情况如何? 17. 某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克.上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?

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