七年级生物上册2.3.1细胞的基本结构和功能导学案1新版北师大版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/30 4:30:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2.3.1细胞的基本结构和功能(1)

【目标感知】

1、能说出显微镜的基本构造和作用。 2、知道并认同显微镜的规范操作方法。 3、养成爱护显微镜的良好习惯。 【重、难点预设】 正确使用显微镜的方法 【问题导学】

知识点一。显微镜的构造

1.有些生物是由一个细胞构成,称为 生物,例如 ;多数生物由多个细胞组成,称为 生物,例如 。

2.阅读教材P33彩图,认识显微镜的构造和各部分作用 显微镜有哪些构造,各部分有什么作用? 镜座:稳定 。 镜柱:支持镜柱以上的部分 镜臂: 的部位

载物台:放置 的地方,中央有通光孔,两旁各有一 个压片夹, 用于固定所观察的物体。

遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光圈用来调节 。

反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用 镜,光弱时使用 镜。

镜筒:上端装 ,下端有转换器,在转换器上装有 ,后方有准焦螺旋。 粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;

细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小,用于微调。

转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。 知识点二。显微镜的使用方法

(1)取镜与安放:一手握 ,一手托 ;显微镜放在实验台略偏 的地方,镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘 厘米左右。

(2)对光:先转动 ,使 上升;转动 使低倍物镜对

准 ; 眼注视目镜( 眼睁开),转动 ,直到看到一个 的视野。

(3)安放装片:装片放在 上,用 压住,是标本正对通光孔的 。

(4)观察: 从侧面注视 ,转动 使镜筒慢慢下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升至发现物像;必要时,转动 使物像更清晰。

(5)整理和存放:提升 ,取下 ;转动 ,使 偏向两旁,将 转到最低, 竖起。

【问题训练】 选择题

1、在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片( ) A、往下、往右移 B、往上、往右移 C、往下、往左移 D、往上、往左移

2、显微镜把物象放大倍数=物镜倍数×目镜倍数完成试题:物镜放大倍数为10×,目镜为15×,它的放大倍数是( )

A、10倍 B、15倍 C、150倍 D、25倍

3、在显微镜下放大倍数越小,看到的细胞数目越多,反之放大倍数越大,看到细胞数目越少。下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的一台显微镜是( )

A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40×

4、用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是( ) A、便于放置在显微镜上 B、能让光线透过 C、不易污染目镜 D、易于染色

5、有一架光学显微镜的镜盒里有四个镜头,甲、乙一端有螺纹。甲较长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短。若要在视野中看到较多的细胞,宜选用( )

A、甲×丙

B、甲×丁 C、乙×丙 D、乙×丁

6、用显微镜进行观察时,正好遇上阴天你应该选用( )

A.大光圈,凹面镜 B.大光圈,平面镜 C.小光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜 7、显微镜对好光以后,从目镜中看到的视野应该是( ) A.白亮的 B.有直射阳光的 C.暗灰色的 D.黑暗的 二.非选择

右图是显微镜的结构图,据图回答:

(1)对物象具有放大作用的是[ ] 和[ ] 。[3]的名称是 它既是安放 的结构,又具有 的作用。

(2)[11]和[12]分别是 和 ,它们的作用是 。 (3)图中放置玻片标本的结构是[ ] ,它的中央有一个圆孔,叫做 。两旁各有一个[ ] ,下面有遮光器,遮光器上有大小不同的圆孔,叫做 ,遮光器具有 的作用。

(4)写出下列结构的名称:

[2] [9] [10] [13]

(5)对好光后,要找到观察的物象时,把载玻片上的要观察的物体置于 中央,先转动[ ]号结构,再转动[ ]号结构,直到看清物象为止。

【知识梳理】