大学生心理健康教育 自我意识习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 13:13:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

自我意识习题

一、单选题:

1 ( )是人格结构的核心部分。

A、自我意识 B、自我认识 C、自我体验 D、自我调控 标准答案:A

2 自我认识中最主要的方面是( )

A、自我感觉 B、自我观察 C、自我分析 D、自我评价 标准答案:D

3不是自我意识发展模式的是( )

A、自我分化 B、自我矛盾 C、自我统一 D、自我分裂 标准答案:D

4 ( )过强是自我评价偏高的主要表现之一。 A、嫉妒心 B、自尊心 C、自信心 D、好胜心 标准答案:B

5 ( )是自我调控中最主要的方面。

A、自我监督 B、自我控制 C、自我教育 D、自我完善 标准答案:B

6.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。 A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B.从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我

答案:A

7.个体自我概念发展的核心机制是( )。 A.生理的成熟和发展 B.对有关自我词的掌握 C.自我觉知

D.认知能力的提高和社会互动 答案:D

8.( )是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。 A.自我知觉 B.自我概念 C.自我评定 D.自我图式 答案:D

9.下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯(C. Rogers)提出的是( )。

A. 现实自我、理想自我 B. 实用自我、原则自我 C. 公我意识、私我意识

D. 生理自我、社会自我、心理自我 答案:A

10.人脑中已有的知识经验网络,称为( )。

A.自我概念 B.图式 C.角色认同 D.自我评价 答案:B

11.自尊的经典公式为( )。 A.自尊=成功/抱负 B.自尊=抱负/成功

C.自尊=成就动机/抱负 D.自尊=抱负/成就动机 答案:A 二、多选题

1 大学生自卑的主要表现有( )

A、对批评敏感 B、逃避集体 C、轻视他人 D、矫饰优越 标准答案:ABCD

2 提升自尊的方法有( )

A、认知法 B、作业法 C、补偿法 D、领悟法 标准答案:ABCD

3 大学生自我评价偏低的原因( )

A、过强的自尊心 B、自我期望水平偏高 C、认知偏差 D、环境与生活境遇 标准答案:ABCD