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南 京 信 息 职 业 技 术 学 院
教 案
授课班级 授课日期 授课章节名第1讲 测量基础知识、低频函数信号发生器EE1643C的使用 11331P 授课形式 讲授 页 码 1 6 2015年 12月15 日 第 16 周 教学时数 称 1、 了解电子产品测量的内容及测量的误差处理办法； 2、 了解函数信号发生器的一半构成及原理； 3、 掌握函数信号发生器EE1643C的使用方法； 1、 电子测量的内容及测量的误差处理办法； 2、 函数信号发生器的一般构成及原理； 3、函数信号发生器EE1643C的使用方法； 1、 电子测量的内容及测量的误差处理办法； 2、 函数信号发生器的一半构成及原理； 3、函数信号发生器EE1643C的使用方法； 教学目标 教学重点 教学难点 更新、补充、数字示波器观察波形 删除内容 教学手段 课外作业 课后体会 PPT、板书、演示 实训报告 1
教 学 过 程 设 计
一、测量的基本概念 1.1测量及其重要意义 1.测量的定义：……测量结果的量值由两部分组成：数值（大小及符号）和相应的单位名称。 2.测量的目的：……准确地获取被测参数的量值，通过测量使人们对事物有定量的概念并用数字表述，从而发现事物的规律性。 3.测量的内容： (1)建立测量的单位制；(2)仪器和测量方法的研究、设计与应用；(3)数据的解释、分析，导出具有意义的信息。 1.2计量与国际单位制 1.计量概念 计量的三个主要特征：统一性、准确性和法制性 2.国际（SI）单位制 这七个基本单位是：米（m）、千克(kg)、秒(s)、安培(A)、开尔文(K)、摩尔(mol)与坎德拉(cd)。 二、 电子测量的内容和特点 1电子测量定义 2 .电子测量的内容 三、测量误差的基本概念 1、真值和实际值概念： 2、研究误差的目的： 3、测量误差的表示方法 测量误差通常表示为绝对误差和相对误差。 1．绝对误差：被测量值χ与其真值A0之差，Δχ=χ- Ao 2．相对误差：又称相对真误差，它是绝对误差与真值的比值 四、 测量结果的处理 ?x???100%1、有效数字 A02、运算原则：取决于参加运算的各数据中准确度最差的那一项。 五、低频函数信号发生器EE1643C的使用： 1、函数信号发生器的分类 2、信号源的分类、作用 3、信号发生器概述 4、正弦信号发生器组成和特性
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5、EE1643C系列函数信号发生器/计数器 1）、主要技术指标 2）、面板按键功能介绍 3）、操作步骤 连线-波形选择-频率选择-幅度选择-直流电平-波形对称性 例如：在频率指示100时调不出500Hz时将档位往下！ 六、EE1643C使用练习； 补充讲解：示波器的测量档位使用及读数方法； 1 输出正弦信号，幅度为2Vpp，频率分别500Hz，20KHz，１MHz。用示波器观察，作出波形。 2 输出方波信号，频率为５KHz，幅度分别为100mVpp，1Vpp，10Vpp。用示波器观察，作出波形。 3 输出脉冲信号：频率为1KHz，幅度为2.5Vpp。调整脉冲信号占空比，观察示波器上波形的变化，作出波形。 4 输出TTL/CMOS信号 1）输出f=10KHz的TTL信号，示波器观察波形。 2）输出f=10KHz 的CMOS信号，示波器观察波形。 七、利用数字示波器观察波形 连接电缆，ATUO;MENU—MEASURE—电压、时间测量参数的显示 3