2018-2019年高考语文学业水平测试一轮复习 专题九 文言文阅读 第一节 文言实词 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/14 12:50:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

专题九 文言文阅读 第一节 文言实词

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.义不赂秦 义:(坚守)正义 .B.始速祸焉 .C.存亡之理 .

速:招致 理:命运

D.下而从六国破亡之故事 下:低下 .解析:D项,“下”指在六国之后。 答案:D

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.木直中绳 中:合于 .B.虽有槁暴 .C.假舆马者 .

暴:晒干 假:借助

D.君子生非异也 .答案:D

生:出生

解析:D项,“生”是通假字,通“性”,资质,禀赋。

3.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.欲呼张良与俱去 去:离开 .B.君安与项伯有故 .C.张良出,要项伯 .D.籍吏民,封府库 .解析:D项,籍:登记。 答案:D

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.意有所极,梦亦同趣 趣:同“趋”,往,赴 .B.攀援而登,箕踞而遨 遨:游览,这里指观赏 .C.萦青缭白,外与天际 际:边界,边际 .D.心凝形释,与万化冥合 释:解除束缚 .解析:C项,际:交会。 答案:C

故:故交 要:邀请 籍:依靠

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.而五人生于编伍之间 ..编伍:这里指平民 B.大阉亦逡巡畏义 ..

逡巡:欲进不进、迟疑不决的样子 C.一旦抵罪,或脱身以逃 ..抵罪:抵消罪行

D.扼腕墓道,发其志士之悲哉 ..扼腕:用手握腕,表示激动等情绪 解析:C项,因犯罪而受相应的惩罚。 答案:C

6.下列加点字的活用与其他三项不同的一项是( ) A.项伯乃夜驰之沛公军 .B.西望夏口,东望武昌 .C.鸷鸟之不群兮 .D.君子博学而日参省乎己 .

解析:A项,名词作状语,在夜晚;B项,名词作状语,向东;C项,名词作动词,合群;D项,名词作状语,每天。

答案:C

7.下列各句中,加点词语的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A.项伯乃夜驰之沛公军 .B.庐陵文天祥自序其诗 .C.买五人之头而函之 .D.以事秦之心礼天下之奇才 .

解析:A项,“夜”为名词作状语,“在夜间”;B项,“序”为名词作动词,“为……作序”;C项,“函”为名词作动词,“用棺材收殓”;D项,“礼”为名词作动词,“礼待,礼遇”。

答案:A

8.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A.臣具以表闻 .B.德合一君 .

C.木直中绳,以为轮 D.先国家之急而后私仇也 .

解析:A、B、C三项都是使动用法,D项,是意动用法。

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答案:D

9.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A.拔剑撞而破之 .C.始指异之 .答案:A

10.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( )

B.与其身也,则耻师焉 .

D.吾从而师之 .

解析:B、C、D三项都是意动用法,A项,是使动用法。

A.乌鹊南.飞 B.其下.圣人也亦远矣 C.羽.

化而登仙 D.君子博学而日.

参省乎己 解析:A、C、D三项都是名词用作状语,B项是名词用作动词。 答案:B

11.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A.则耻.

师焉

B.假舆马者,非利.

足也 C.泣.孤舟之嫠妇 D.李牧连却.

之 解析:B、C、D都是使动用法,A项是意动用法。

答案:A

12.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A.扣舷而歌.

B.下.江陵 C.日.与其徒上高山 D.以地事.

秦 解析:A、B、D三项都是名词用作动词,C项是名词用作状语。

答案:C

13.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A.顺流而东.也 B.故为之文.以志 C.予分.当引决

D.去今之墓.

而葬焉 解析:A、B、D三项都是名词用作动词,C项是名词用作状语。

答案:C

14.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A.正.

襟危坐

B.侣.

鱼虾而友麋鹿 C.安能屈.豪杰之流

D.若亡.

郑而有益于君 解析:A、C、D三项均为使动用法,B项是意动用法。

答案:B

15.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) ) ) ) )

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