内容发布更新时间 : 2024/5/20 17:52:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

购物场所我知道

赵古营小学 马慧

教学内容：

人教版四年级上册《购物场所我知道》 教学目标：

1、了解不同的购物场所及它们的特点。

2、会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。 3、了解一些新颖的购物方式和支付方式。 教学重点：

了解不同的购物场所及它们的特点。 教学难点：

指导学生根据购物场所的特点和自己的消费需求，选择适宜的购物场所。 教师准备：收集购物场所的图片影像资料，制作教学课件。 教学过程：

一、游戏激趣，导入新课。

1、师：前几天，爱好逛街的老师在咱们辛集逛了一大圈，随手拍了一些图片，想不想看一看？顺便考考大家是不是“火眼金睛”？请大家保持安静，并在快速转换的画面中，尽可能多地记住老师所去的地方。 2、你都记住了哪些地方？

3、师：大家看，老师去的都是些什么地方呀？ （购物的地方）。今天，我们就一起来聊一聊“购物场所我知道”这个话题。（板书） 二、（分一分）进行分类，讨论特点。

我们一起把这些购物场分别从规模、所卖商品的品种等方面给他们分分类。

1、引例：这几家比较大型的超市，我们把这几处归为同一类，也就是??（生：超市类。）

你还知道有哪些超市？

3、下面，请同学们仔细看，把大屏上剩下的这些购物场所进行分类。 （1）小卖部；（2）菜市场；（3）专卖店；（4）商场；

4、讨论各购物场所的特点，老师先跟同学们讨论一个，剩下的你们来。请同学说一说。教师板书要点

例如：专卖一类物品 款式齐全 质量保障…… 专卖店 分组讨论：

自选 主营食品、家用品 价格合理…… 超市

成本低 规模小 商品种类少 消费方便…… 小卖部 鱼肉果蔬 任意挑选 物美价廉 讨价还价…… 菜市场 高端 大气 商品种类多 引领时尚潮流?? 商场 ……

【设计意图：了解不同的购物场所及它们的特点。 】 三、（猜一猜）识别特点，巩固记忆。

请同学们注意听，仔细想，请同学读出一些提示来，你能不能猜出是哪类购物场所呢？有奖竞猜。

【设计意图：巩固购物场所的特点，也为学习选择适宜的购物场所做基础。】 四、（帮一帮）体验感受，活动导行。

过渡：同学们真棒，这样我们就可以更清晰的记住它们的特点了。下面这些人在购物场所上遇到了问题，我们能帮帮他们吗？

帮一帮视频一 二。请同学们出主意。

师总结：在众多的购物场所中，我们要根据自己购物的需要，综合考虑各购物场所的商品种类、价格、质量、购物环境、路途远近、便捷程度等因素选择适宜的购物场所，买回满意又适合的商品。

【设计意图：学会根据购物场所的特点和自己的消费需求，选择适宜的购物场所。】 五、（看一看）联系生活，引导探究。

过渡：上街购物固然快乐但也很累，那咱们有没有办法不上街就能买到东西呢？ （一）新颖的选购方式：

1、网上购物。用手机或者电脑浏览购物网站，选中商品直接在网站上下订单。 2、邮购。通过书籍资料，选商品记货号，电话订购。 3、电视购物。通过电视媒体，选商品，电话订购。 这么多种购物方式，你更喜欢哪种，为什么？

过渡：购物就必须付款。平时你们买东西是怎样支付呢？ （二）新颖的支付方式

1、支付宝支付； 2、微信支付； 3、QQ支付；4、银行卡支付； 5、虹膜支付； 6、刷脸支付；

你会更喜欢哪种支付方式？说说理由。

师：支付方式没有最好的，只有最合适自己的。重要的是一定要在确认安全的环境中购买、支付。

【设计意图：了解一些新颖的购物方式和支付方式。】 六、（想一想 ）畅想未来，感受变化。

过渡：今天我们生活在这个高科技的社会里，购物场所不断增加和完善，购物方式和支付方法也越来越多，我们的要求也不断的提高，未来的商店会是什么样的呢？我们一起来畅想一下吧。

1、未来的商店会是什么样子的呢？

2、老师为大家带来了一段未来的汽车超市视频。

【设计意图：发挥孩子们的创造力与想象力，让学生知道，我们的生活离不开购物。方便、舒适、整洁的购物环境，让我们的购物活动成为一种享受。】 七、激励评价，总结升华： 1、俗话说：“没有做不到，只有想不到。”只要我们努力学习，一切都有可能实现。 2、以后购物，老师送给大家一句话，请大声齐读：

“根据需要选场所，巧用方式买商品。”

同学们通过这次学习活动,我们应该学会当一名精明的消费者,懂得选择最佳的购物场所和适合自己的商品,使用便捷的购物方式和安全的支付方法。更应该学会像购物小参谋那样：帮助别人，快乐自己。祝同学们在今后的生活中，购物愉快！

【设计意图：使学生们知道，我们在享受生活的同时，要当一名聪明的消费者。懂得选择最佳的购物场所，选择价廉物美的商品，使用便捷的购物方式。】 板书：

购物场所我知道

超市 自选、全

小卖部 方便、便宜

菜市场 新鲜 便宜 还价 专卖店 专一、质量好 商场 大、全 ……

根据需要选场所，巧用方式买商品。

超市类

1、 需要服务员给顾客拿需要的商品吗？ 2、 超市规模大不大？里面主要卖些什么？ 3、 价格需要询问吗？合理不合理？ 4、 商品摆放有什么特点？商品质量如何？ 小卖部类

1、 小卖部规模大不大？ 2、 都主要卖些什么东西呢？ 3、 商品种类跟超市比起来多不多？ 4、 价格便宜吗？买东西方便吗？

菜市场类

1、 菜市场里的蔬菜新鲜吗？种类多吗？ 2、 除了蔬菜那里还卖些什么？ 3、 便宜吗？ 4、 能讨价还价吗？