江西省宜春中学高中物理《5.2 平抛运动》第2课时导学案(无答案)新人教版必修2 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/24 7:38:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二节 平抛运动 课时2

【学习目标】

1、 进一步理解平抛运动的规律并会用平抛运动规律解答有关问题;

2、 理解斜拋问题和类平抛问题. 2、体验合作探究学习的过程。 【自主学习】 1、 平抛运动的规律 2、 斜拋问题 3.类平抛问题 4.平抛中的临界问题

【合作探究】

探究点一 利用平抛的规律解决问题

1. 常规题型

【例1】物体以v0=10m/s的速度水平抛出,在抛出2s内物体位移是多大?第2s末的速度是多少?前2s内的平均速度是多少? 2.分解速度

【例2】 如图所示,以 9.8m/s的水平初速度抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30°的斜面上.求物体的飞行时间、下落的高度及水平射程?(g=10m/s)

2

3.分解位移

【例3】如下图,在倾角为α的斜面上A点,以初速υ0水平抛出一小球,小球落在斜面上的B点,不计空气阻力,多大?

【情境问题】

1、以初速度v0水平抛出一个小球,先空中A、B两点,小球在这两点的速度水平方向的夹角分别为45°,60°,则过A、B两点的时间为______________;点的竖直距离为_______________。 后经过求小球落到B点的速度

αv1方向与物体经A、B两βv2

☆2、如图所示,小球a、b以大小相同,方向相反的初速度从三角形斜面的顶点同时水平抛出,已知两斜面的倾角分别为α和β,求小球a、b落到斜面上所用时间之比?(设斜面足够长)

探究归纳:

探究点二:斜拋运动

1. 思考斜拋运动有什么特点?

2. 用运动的合成与分解知识,处理斜拋运动问题

例4.如图所示,与水平面成θ角将一小球以v0=2m/s的初速度抛出(不计空气阻力,g取10m/s2)求:

(1)抛出多长时间小球距水平面最远?最远距离为多少? (2)θ角为多少度时,小球具有最大射程?,最大射程为多少?

探究归纳:

v0 α β v0 a b v0

θ A