内容发布更新时间 : 2025/5/6 19:53:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

毕业论文开题报告

（由学生填写,指导教师审批） 论文题目 一、选题的目的意义 二、国内外研究综述 1

三、毕业论文所用的方法和可行性分析 四、主要参考文献与资料获得情况 五、指导教师审批意见 指导教师签名： 年 月 日

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毕业论文中期检查表

（由指导教师填写） 论文题目 一、毕业论文进展情况（请在选择项上打“√”） 1. 文献查阅与资料总结：好______；较好______；一般______；差______。 2．是否按原定计划进程进行：是______；基本是______；否______。 3. 指导教师对学生毕业设计（论文）开题及撰写初稿阶段工作的评语：好______；较好______；一般______；差______。 4.对学生工作态度的评价：认真______；一般______；不认真_______。 二、中期检查综合评价（请在选择项上打“√”） 好______；较好______；一般______；差______。 二、存在问题及改进措施 指导老师签名： 年 月 日

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毕业论文答辩提问记录

（由答辩小组填写） 论文题目 答辩提问记录： 答辩小组签名： 年 月 日

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毕业论文书面成绩评分表

（ 指导教师用表 ）

评价内容 资料调查 信息处理 与加工 分析与解决 问题的能力 工 作 量及 工 作 态 度 具 体 要 求 能独立查阅文献并从事其调研；能正确翻译外文资料；有收集信息的能力。 能提出较好的课题实施方案，能加工处理各种信息、获取新知识。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 工作中有创新意识； 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 分值 10 20 20 评 分 20 论文 质 量 20 创 新 10 指导教师签名：

毕业论文答辩成绩评分表

（答辩委员会用表）

评价内容 选题质量与指导教师条件 查阅资料 与翻译文献 论文质量 具 体 要 求 选题符合专业培养目标，课题性质、难度、与份量能满足毕业论文综合训练的教学要求。指导教师有科研背景，指导学生数适当。 查阅文献有一定广泛性；翻译外文资料质量较好；有综合归纳资料的能力和自己见解。 立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写（打印）格式规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 附件资料系统完整，编排装订有序。 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 分值 15 10 评 分 50 资料完整性 创 新 15 10 答辩委员会委员签名： 、 、

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