内容发布更新时间 : 2024/5/20 23:22:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

C语言程序设计教案

章节名称 授课类型 班级 地点 教学目标 链表的插入和删除 □理论 □实验 ?理实一体 □实训 □实习 周次 星期 节次 授课进度 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 知识目标 掌握链表插入和删除的过程及程序设计 能力目标 会根据链表的结构分析链表的操作过程及程序设计 链表插入和删除的过程及程序设计 链表插入和删除的程序设计 讲授法、对比法、启发法、演示法 多媒体、机房电脑、板书 教材、教学PPT、微课视频、课程网站 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 教学资源 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 时间 与手段 分配 15 复习导入 上次课学习了链表的输出和查找操作，现根据链表的结构复习链表的输出和查找过程。 本次课学习链表的插入和删除操作。 一、链表的插入 根据链表的结构思考插入节点数据的过程及程序设计 启发法、讲授法 启发法、讲授法 讲授法、演示法 30 二、链表的删除 新课教学 对比链表的插入操作，根据链表的结构思考删除节点数据的过程及程序设计 30 三、链表操作综合应用 讲解并演示6.8.7节“链表操作综合应用”的程序 课堂小结 作业布置 7S管理 链表的输出和查找过程 复习本次课内容；深入学习“链表操作综合应用”的程序并上机运行； 完成本章练习题 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全 10 3 2 课后 教学效果及改进思路